中华经典诗文诵读大赛方案.docx

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1、中华经典诗文诵读大赛方案为进一步弘扬中华经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗文，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶,努力营造浓郁的书香校氛围，推进学校素质教育的更快发展，我校在初二级举行中华经典诗文诵读比赛。比赛的具体事宜如下：一、时间地点：第13周星期四（5月190）晚上学校足球场二、主题：“青春旋律，展我风采”三、参赛对象与人数要求：初二级学生，每班参赛人数不少于40人。四、活动要求1、诵读内容符合本次比赛要求，突出主题，健康向上,思想性强。以古典诗文、经典美文和爱国主义作品为主，体裁不限，由各班自选篇目。2、形式创新。中华经典诗文诵读提倡形式创新，可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺

2、术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，感染力。可多人组合诵读或集体诵读。3、所有参赛人员必须使用普通话比赛。4、篇目朗诵限时6分钟。5、请各班语文老师加紧配合班主任开展赛前培训工作。6、学校提供合唱台阶，但在整个比赛过程中，合唱台阶不得搬离舞台。请各班组织好人员按本班要求自行摆好台阶。建议各班认真考虑演出队形,以免影响音响效果、拖延活动进程。（外租音响设备）7、第11周星期一各班上报比赛篇目到XXX老师处。8、演出顺序由抽签决定，抽签时间留意广播通知。五、评分项目及相应分值（共100分）项目分值具体要求仪态秩序20分服饰大方、自然、整齐；精神饱满，态度亲切；态势神情能准确表达朗诵内容和思想感情；进退场秩序井然。语言表达40分普通话标准，吐字清楚，表达流畅；语调恰当丰富；节奏韵律鲜明；能准确、恰当地表情达意。朗诵效果20分朗诵有感染力，声情并茂，富有韵味和表现力；表演与朗诵融为一体。创意20分朗诵形式丰富，富有创意，能体现出作品特点。六、奖项设立与加分：一等奖3名、二等奖4名、三等奖4名，当月文明班加10、8、6分。