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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一,选择题(共5题,共10分)1.下面的活动中()是在观察物体的气味。2.动物有不同的身体结构,是因为()。A.追求美观B.它自身的生存需要3,不能流动的是()。,rA牛奶B.水|C.4,下面的物体中形状不一样的是()A.小木块B.乒乓球C.橡皮5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它()。A.很轻B.密封性好C.很薄二.填空题(共10题,共48分)1 .蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生长。2 .选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测掂一掂称一称(1)两个球材料相同,大小不同用(重。)的方法可以最快判断谁轻谁(2)两个球大小相同,材料相似,用(
2、)的方法可以最准确判断谁轻谁重。3 .食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(没有();木块在水中()。(溶解不会溶解消),没有()流动。),要把家建立在(),没有固定的)O失)4 .水的特点是:水没有(),(5 .蜗牛的家不能被(6 .用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。)情况。7 .要观察动物的(8 .在(活着鱼。9 .动物是(是有()的。)中都生10.将“掂一掂”称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用),就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共10题,
3、共20分)1.形状也是区别物体的一个重要特征。(2.3.4.蚂蚁喜欢吃甜食。(我生活在水里。(和回形针相比,我比较重。(5 .观察不明物体时可以用口尝。(6 小木块上有花纹。(7,动物是生物,是有生命的。(8.我会飞。(9.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(10.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(四.连线题(共1题,共8分)1.给下面的动物分类,用线连起来。生活在过地上的动物生活在海洋中的动物五简答题(共3题,共18分)1 .动物有哪些相同的特征?请写出3个来。2 .我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。3 .蜗牛的“家”应该是怎么样的?六,
4、综合题(共3题,共20分)1 ,请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)顺序:()()()2 .下图是校园的一角。1 .图中一共有()种动物。2 .其中会飞的动物有()种。3 .在观察会飞的动物时,我们应该()A.悄悄接近,仔细观察B.抓住它3,请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。会飞的:(会走的:()会爬的:()会游的:()参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B二.填空题1 .疏松2 .预测;称一称3 .;4,颜色;气味;形状;会5,阳光直射;背阴6 .空气7 .身体;运动8 .小溪;池塘;大河;大海9 .生物;生命10 .掂一掂;天平;称一称三.判断题1. V2. X3. V4. V5. X6. V7. V8. V9. V10. X四.连线题1.如下:五.简答题1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。2,形状、大小、透明与否、重量3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。六.综合题1.;2.4;3;A3.;