第一中心学校诚信教育活动实施方案.docx

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1、第一中心学校诚信教育活动实施方案诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分，更是中小学生成长的必备品质。为深入推进社会主义核心价值观教育，进一步培养学生的诚信品质，根据教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知精神和我县创建省级文明城市的总体部署，结合我校实际，现就全校深入推进中小学诚信教育的有关要求通知如下：一、成立工作领导小组：组长：XX（校长）副组长：XX（德育副校长）小组成员：XX各村小校长和中小各班班主任二、工作目标1 .让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。2 .学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法

2、执教的实际行动取信于民。3 .学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。4 .学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起，从现在做起，从小事做起。三、活动内容1 .在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。2 .在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。3

3、 .在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。四、具体措施1 .充分利用校园广播站、校报以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传石桥镇中心学校诚信公约。2 .结合法制教育，组织教师学习教育法、教师法、教师职业道德规范、以及学生学习小学生守则、小学生日行为规范等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。3 .结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和

4、氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。4 .进一步组织教师学习公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范带头作用。五、活动具体安排月份诚信教育活动安排备注2月份1 .学校下发关于在全县中小学校深入开展诚信教育的通知的文件；2 .各学校制定诚信教育活动实施方案，成立领导小组，确定具体负责人。春红负责3月份L宣传、发动、部署“六个一”诚信教育活动的内容；2.班主任组织学生研究、讨论、制定一份班级诚信公约作为学生的诚信准则，全面熟悉，认真遵

5、守。教务处、少先队、班主任4月份-5月份1 .各学校结合学雷锋活动，组织一次“创建诚信校园，争当诚信学生”主题班会；2 .各教师收集古今中外诚信人物、诚信案例、结合本校（班）实际，渗透到教育教学活动当中；3 .学校组织一次“做诚信少年”演讲比赛。教务处、少先队大队部7月份-8月份各学校利用暑假开展一次诚信教育社会实践活动。各班班主任10月份T1月份1.各学校以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题，精选名言警句，诚信格言等素材，通过各种形式进行宣传，营造浓厚的学校诚信文化氛围；教务处、罗春红2 .组织一次诚信考试（期中考试，无人监考）；3 .举办一次“诚信故事会二1 .中心校开展一次“诚信少年”评选活动；2 .各学校建立一份学生诚信档案（将诚信情况纳入学生教务12月份综合素质评价档案）；处、少-2022年元月3 .各学校总结全年的诚信教育活动上报县、市局活动资料；4 .中心校评选诚信教育活动先进班级和先进个人。先队