20151128开业活动详案嘉定校区.docx

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1、贝乐乐高嘉定新城开业活动流程:7：00-9：00地下一楼，如海超市门口地下一楼，展台、二维码、扫码转发朋友圈流程介绍、易拉宝、礼物、气球、三折页、试听券、二位老师。二楼，二位老师负责店内接待9：00-9:30老师上班签到、进行活动前最后的准备及演练所有老师各就各位9:30-15:00随着跳蚤市场活动的开始，准备接待到访的家长及小朋友、游戏采用流水宴模式、随到随体验（10:30/11:30/13:00/14:00/14:50组织五场暖场舞蹈或亲子游戏活动）、地下一楼、一楼的宣传推广活动同时进行1、地下一楼，展台、二维码、扫码转发朋友圈流程介绍、易拉宝、礼物、气球、三折页、试听券、一位老师。2、一

2、楼，展台、二维码、扫码转发朋友圈流程介绍、易拉宝、礼物、气球、三折页、试听券、位老师。3、前台接待负责登记、发放号码牌，主持人安排小朋友进入游戏环节4、整点亲子游戏：独木桥、口香糖、抢椅子、木头人、吹泡泡、草裙舞、小苹果。游戏一创新梦工厂俊俊负责游戏二拼图游戏方雅负责游戏三我是不倒翁谭宏强负责15：00-15:30舞台竞赛节目最后准备工作二楼留一两名老师负责接待一楼，台上主持人一名，辅助老师一名；台下负责抽奖，留名单人员1名；负责宣传推广扫二维码集赞人员12名15：30-16:15主持人暖场、简单介绍左老师，5分钟游戏一、猜猜看左老师主持、小谭辅助510分钟目的；游戏二、我的金箍棒左老师主持、

3、小谭辅助1015分钟目的：游戏三人机大战左老师主持、小谭辅助510分钟目的领导演讲、结束语5分钟宣传品牌力量16:15-16:30从舞台撤回教具及老师，回到二楼继续流水宴式的体验活动内容同上午16:3017:40体验式活动结束，以歌舞表演及游戏的方式结束18:00-20:00地下一楼，如海超市门口，配合超市开业表演活动做宣传推广地下一楼，展台、二维码、扫码转发朋友圈流程介绍、易拉宝、礼物、气球、三折页、试听券、二位老师。二楼，二位老师负责店内接待人员安排:签到主持人礼品分发创造梦工厂拼图游戏我是不倒翁舞台竞赛场控拍照注意事项：安全第一、卫生第二二楼流水宴式的体验游戏流程：环节一：洗手、签到、介

4、绍关注微信，查看历史消息，将开业集赞兑换超市现金抵用券的活动转发朋友圈，参与集赞活动，扫码关注赠送小礼品环节二：闯关活动介绍、闯关游戏集贴贴纸，主持人+3位老师环节三：展示区知识问答、拍照合影、领取奖品，玩偶人环节四：老师引导过关小朋友至颗粒池玩耍、顾问接受家长咨询介绍开业优惠预约试听，主持人及接待完成此环节环节五：集赞兑换奖品，大致的验证数量后，请其拿着抵用券以展区为背景拍照发朋友圈，结束领奖环节环境布置：礼品台（迷你乐高小积木的堆砌造型）、展区展品的搭建布置）准备：能植入贝乐乐高的知识小问答一楼及地下一楼宣传推广活动流程：环节一：递上三折页，告知我们是专业的乐高培训机构环节二：介绍关注微信

5、，查看历史消息，将开业集赞兑换超市现金抵用券的活动转发朋友圈，参与集赞活动；关注微信可以赠送气球一枚环节三：介绍二楼的开业闯关活动，建议小朋友去免费体验参观，进行引流环节四：集赞兑换奖品，首先验证数量后，引流到二楼领取奖品需确认的事宜：1、超市抵用券的时限2、集赞活动时限3、开业优惠时限需准备的礼品：二楼，扫码礼、集赞礼、定金礼？、签单礼一楼、地下一楼：气球舞台竞赛礼：参与奖，最佳作品奖、抽奖一等奖名，二等奖名，三等奖名仓ij新梦丁厂准备：丰富的教具种类（大颗粒、栏杆等装饰性的教具多一些）玩法：根据小朋友的爱好，自由搭建，并口述自己的作品，比比谁的最有创意。完成者获得奖励贴贴纸一张。2.拼图游

6、戏准备：大底板若干，大颗粒若干玩法：用乐高拼图案游戏，设计一些图案，请小朋友自选图案进行拼搭3.我是不倒翁准备：小颗粒教具若干玩法：在老师的指导下搭建不倒翁（老师让通过情景导入使小朋友理解平衡稳定原理，及重心对稳定的影响）下午15点，竞赛节目:准备：主持人稿、暖场话术、与贝乐乐高相关的知识小问答主持人暖场，简单介绍介入主题5分钟1、猜猜看，积木数量竞猜大赛，最近接标准答案的获胜（年龄不限）5-10分钟游戏目的：展示乐高作品，及教具，让大家对乐高教育有一个基本的概念，并且知晓玩具与教具的不同准备：3、4、5、6、7每个年龄段各准备一个展品，每个小朋友各对应一个展品,每竞猜一个座屏，主持人以提问的

7、方式问小朋友是否知道作品是什么（每个作品用12句话导入作品精髓，目的：让家长对于通过乐高可以学到什么有个基本的概念。比如重人文类的建筑作品，可以简单植入作品历史、在什么城市、什么国家、什么结构！等等）然后主持人开始竞猜每个作品用多少块积木搭建而成！主持人可以选一到两个作品，请台下的观众竞猜互动！竞猜结束后展示乐高的部分构件，比如大颗粒小颗粒，机械臂，带孔梁、轴，齿轮等（可以以竞猜的方式与场下观众互动（需准备教具PPT）猜对有奖，领奖拍照。展品搭建参照图：2、我的金箍棒（不限年龄）1015分钟游戏目的：通过比拼谁搭建的金箍棒更厉害，使小朋友了解什么样的结构更稳固（加深在家玩乐高与在学校通过老师引导搭建乐高的不同理念给家长）准备：地垫*5,每个地垫上摆放3040个积木块、图片或故事主持人：简单的情景导入金箍棒，可用故事及图片，是小朋友了解金箍棒的外形是长条形的即可（目的：使家长简单了解我们的教学模式）3、人机大赛（不限年龄，可邀请家长上台体验）510分钟游戏目的：展示乐高的机器人作品准备：请机器人老师设计一个相关的比赛，能引起小朋友及家长的兴趣总结：请总部的领导上台致辞5分钟