中班美术教案快乐的燕鱼.docx

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中班美术教案快乐的燕鱼幼儿园中班美术教案欢乐的燕鱼幼儿园中班美术教案：欢乐的燕鱼中班美术活动：欢乐的燕鱼一、活动目标：1图画出来几只形状。大小相同的燕鱼，彰显它们在画面中的边线变化。2 .培育幼儿对变化画法的意识。3 .体验顺利的欢欣，并可以恰当评价他人的作品。二、活动准备工作:1观测各种燕鱼的形状，颜色，动态等，并引导他们民主自由想象，缔造出来代莱形象。2 .教具：有关燕鱼的视频，磁吸燕鱼。自造的燕鱼视频。3 .绘画用具：画纸。蜡笔，毛笔，蓝颜料三、活动过程：1 .已经开始部分。观赏有关燕鱼的视频，以引发兴趣。回答：刚才看见的就是什么？它短的什么样？（鼓励幼儿讲出燕鱼的基本特征）2 .基本部分：（1）观赏自造的燕鱼视频。（2）回答：故事中的燕鱼就是短的什么样子的？它出去玩的时候就是整样游等的？它捉迷藏的时候又就是怎样游等的?（3）幼儿绘画，教师指导。师：刚才，小朋友看看了燕鱼的一家在大海里欢乐的游这个故事，现在你们想要不敢把它们画下来，给其他的小朋友们看看？在图画时，可以使燕鱼游等向相同的方向，还可以给燕鱼穿着上美丽的衣服。最后，用颜料涂抹上大海的颜色。四、评价活动：1陈列作品。2 .回答：你讨厌哪张图画/为什么？（当幼儿说道至哪张图画时，教师就把哪张图画表明至屏幕上）3 .非政府幼儿安顿绘画用具。活动完结。（公开课）