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中班语言教案尾巴的用处中班语言活动教案尾巴的用处活动名称:尾巴的用处(儿歌)活动目标:1、认知儿歌的内容,初步学会朗读儿歌。2、能够说道说道小动物的尾巴及介绍小动物尾巴的用处。活动准备工作:动物角色。关键点:介绍小动物尾巴的用处。活动过程:一、出具角色,想象探讨1、逐一出具动物角色,想象探讨。1)这就是谁呀?(金鱼)它的尾巴像是什么?2)牛、小猴、燕子、狐狸、袋鼠、壁虎的回答同上。2、小结:每一种小动物都存有一根尾巴,它们的尾巴都就是紫带不一样的。二、观赏儿歌,自学认知1、师朗读儿歌。2、融合儿歌内容展开回答:1)儿歌中存有哪些小动物?2)儿歌中谈了一些小动物的尾巴能够搞什么事?3、幼儿自学认知儿歌,用各种形式朗读儿歌。三、相互交流,提高经验I、探讨:儿歌中这些小动物的尾巴存有什么用处?它能够协助小动物搞什么事情?2、你还晓得哪些动物尾巴的用处?3、小结:原来小动物的尾巴不仅可爱,还能够协助小动物搞事情。4、恳请小朋友回家再找找有关动物尾巴的资料。