招收社会人员学分认定与转换办法.docx

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1、招收社会人员学分认定与转换办法按照省教育厅关于做好扩招后高职院校教育教学管理实现高质量人才培养的通知文件精神，对接国家专业教学标准，深化教材、教法、教师改革，创新培养方式，实现高质量技术技能人才培养，制定旅游管理专业面向退役军人、下岗职工、农民工、新型职业农民及在岗职工等群体（以下简称社会人员）招生开展分类教育教学学分认定与转换基本要求。一、适用范围（一）适用对象面向社会人员招收的在籍学生。（二）适用专业城市轨道交通运营管理专业。（三）适用领域高职全日制学习及非学历学习成果学分认定和转换。二、具体办法原则上，认定和转换的全部学分不得超过本专业毕业总学分的50%。内容相同或相近的国家职业资格证书

2、、培训证书、竞赛奖励等成果不得重复转换，以最高级所认定的学分进行转换。（一）同等及以上学历的学分认定和转换1同等及以上学历的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的50%o2 .已具有国民教育系列专科及以上学历者，或已参加国民教育系列专科及以上学历层次学习的学习者,进入高职本专业学习，其所学课程与现有课程名称相同或相近，教学目标相近，教学内容相关度在80%以上，可认定和转换为本专业对应课程的学分。（二）低一级学历的学分认定和转换1低一级学历的学分认定和转换仅适用于实践技能类课程。3 .低一级学历的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的2

3、5%。4 .已具有国民教育系列中职（含技工教育）及同等学历者，进入本专业学习，其所学课程与现有该类课程名称相同或相近，教学目标相同，教学内容相关度达到100%,可认定和转换为该课程的学分。（）高等教育自学考试课程的学分认定和转换通过高等教育自学考试的课程，以课程为基础，课程名称相同或相近，自学考试大纲和本专业教学内容相关度80%以上，不分学历层次，可认定和转换为本专业学分相近或相同的对应课程学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的50%o（四）在线课程学习证书的学分认定和转换1在线课程学习证书是指在国内外主流开放课程学习平台获得的学习证书。2 .在线课程学习证书的学分认定和转换为学历教育课程的学

4、分，原则上不得超过本专业毕业总学分的25%03 .本专业以在线课程的教学目标、教学课时、教学内容和考核要求等内容为依据认定和转换对应课程的学分。（五）国家职业资格证书的学分认定和转换1 .国家职业资格证书是指按照国家职业标准，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和从业资格进行评价和认定的国家证书。2 .国家职业资格证书的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的25%03 .根据国家职业资格证书级别和内容相关程度，可认定和转换为相应本专业对应课程的学分。（六）非国家职业资格证书的学分认定和转换1 .非国家职业资格证书指技能等级证书、专项能力证书、政府认定的行

5、业证书等。2 .非国家职业资格证书的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的25%o3 .根据非国家职业资格证书的级别和内容相关度，可认定和转换为本专业对应课程的学分。（七）培训证书的学分认定和转换1 .培训证书是指由国家行政部门认定的有关职业技能、专业技术和岗位培训等方面证书。2 .培训证书的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的25%o3 .根据培训证书的级别和内容相关程度，可认定和转换为相应本专业对应课程的学分。4 .培训证书学分认定和转换为学历教育课程学分，应为学生入学后获得，且有效期为学习者获得培训证书之日起的3年内。（八）业

6、绩类成果的学分认定和转换1业绩类成果主要指个人取得学术、职业或其他方面的成果，包括但不限于创新创业、科学研究、社会服务、文化传承、竞赛奖励等。2.业绩类成果的学分认定和转换为学历教育课程的学分，原则上不得超过本专业毕业总学分的25%03 .省级以上技能、专业竞赛等竞赛奖励奖项，根据竞赛内容、级别和名次，经评审后可认定和转换为相应本专业对应课程的部分或全部学分。4 .各级非物质文化遗产代表性项目代表传承人、技能大师和工匠大师，其所学专业与其专长相匹配，本专业承认其成果并分配相应学分。5 .职业经历、实习实践、志愿服务、创新创业、科学研究、社会服务、文化传承、专利版权等体现资历、资格和能力的学习成

7、果，按照专业指导小组审核的标准和程序，经认定后可转换为本专业对应课程的学分。三、实施方式与要求（一）根据专业实际和专业特色，制定本专业学分认定和转换实施办法，并作为本专业人才培养方案的附件，由系部专业指导小组严格按照标准和要求认定和转换学分。城市轨道交通运营管理专业学分转换表项目转换学分免修课程名称部队服役经历3军事理论及国防教育会计从业资格证助理会计师（初级）会计师（中级）注册会计师2基础会计心理咨询师（国家职业资格2-3级）2乘客心理学人力斐源管理师（国家职业资格2-4级）3管理学基础电工证（国家职业资格3-4级）4电工电子技术（二）特种设备作业证消防设施操作员注册安全工程师注册消防工程师4城市轨道交通安全管理及应急处理轨道交通运输服务人员一轨道列车司机4城市轨道交通列车驾驶技术（二）支持同相关高职院J我的本专业之间，按照自愿原则，采用协议、联盟等方式,通过课程互选互认、开设公共课、学生交流、联合培养等形式，简化学分认定程序，扩大课程学分认定范围。（三）同相关高职院校本专业之间联合制定人才培养方案、课程衔接标准，开展合作培养，进行学分认定和转换。（四）本办法针对2019级城市轨道交通运营管理专业面向社会人员扩招学生试行。