网络舆情安全管理制度.docx

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1、网络舆情安全管理制度一、工作原则（一）第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提供第一手资料；在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。24小时内是黄金时间。（二）全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情信息时，坚持以维护学校形象和社会大局稳定为目标，把学校利益始终放在优先位置。（三）实事求是原则。措辞严谨，公布真相。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公

2、众的知情权；正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。（四）注意方法原则。速报事实，慎报原因，重报态度，防止重复炒作、产生次生灾害。二、分类分级（一）诱发舆情突发公共事件分类1事故灾难类：主要包括失火、爆炸、交通运输事故、建筑安全事故、电气水事故、煤气中毒、危化品事故等。2 .公共卫生、食品药品安全类：主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、饮食卫生安全事件。3 .学校建设类：主要包括学校建设发展、教学学生工作、教职工师德师风、学生校园生活等。（二）突发公共事件舆情分级根据突发公共事件舆情的性质、规模和影响力，舆情分为一般（In级）、较大（级）、重大（I级）三个级别，分别用黄色、橙色、红色表示。1In级（黄色）：指舆情事件关注度低、传播速度慢、范围较小。4 .级（橙色）：指舆情事件较为敏感，传播速度一般，影响范围较为局限，跟帖评论有限。3.1级（红色）：指舆情事件重大、突发、敏感，关注度高，传播速度快，影响范围极大，或引发线下行动。三、组织体系及职责成立突发公共事件舆情处置工作领导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。