职业技术学院2023年工作要点.docx

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1、职业技术学院2023年工作要点* 年，是全面贯彻落实党的*大精神的开局之年，是迈向后疫情时代”的过渡之年，是学院实施十四五规划承上启下的关键一年，更是我院实施“提质培优”、推动“双创”建设、实现高质量发展的冲刺之年。* 年工作总体要求：以思想为指导，深入学习贯彻落实党的*大精神，全面落实关于教育的重要论述和指示批示精神，紧紧围绕服务省委“三高四新”战略定位和使命任务、市委“三强一化建设部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，突出强化党的领导、立德树人、队伍建设，聚焦双高建设、提质培优、文明创建目标，实现关键改革、社会服务、合作办学新突破，落实基础条件、安全稳定、政治生态保障，统筹疫情

2、防控和教育教学工作，统筹发展与安全，整体提升学院办学水平、育人质量和核心竞争力，努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供人才支撑。* 年工作思路：坚持突出重点，以“国家双高计划建设为推力点，强力推进提质培优和项目建设；以“全国文明校园”创建为切入点，强力推进文明创建和“大思政体系建设；以“三教改革”为着力点，强力推进教育教学质量大提升；以学生“德智体美劳”过程性评价为发力点，强力推进学生全面发展；以清廉学院”建设为给力点，强力推进廉洁文化和师德师风建设。坚持攻破难点，建立教师评价体系，引导教师履行教书育人职责；建立教师科研评价体系，激发教师

3、创造力，提升学术水平和社会贡献；完善学生评价体系，促进学生德智体美劳全面发展；建立“大思政评价体系，纵深推进“三全育人”；妥善处理并校、搬校历史遗留问题，促进学院和谐发展。坚持打造亮点，组建团队，多方位、多层级，利用好院内外资源，更多地争创标志性成果；凡是各级组织的活动都要积极参加，扩大学院社会影响力；凡是各级开展的创先评优事项,都要积极申报，提高社会美誉度和社会公认度；凡是上级安排的项目，都要按时按要求高质量完成，获得领导和社会良好评价和口碑；凡是已取得的荣誉，要做好后续工作，切实巩固和提高，提升各级和社会的认可度。* 年主要目标任务：* .坚持和加强党的全面领导，深入学习宣传贯彻落实党的*

4、大精神。纵深推进全面从严治党，全力开展好省委巡视反馈问题整改“回头看”，加强清廉学院建设,开展优化作风行动。* .加强领导班子和干部队伍建设，选优配强中层干部。* .高质量完成“楚怡”高水平高职院校和专业群年度建设任务，确保年度任务完成率*%,任务完成率*%,顺利通过中期验收。持续开展“提质培优”，完成省级以上标志性成果*项（类）以上。* .立项省级工程技术中心（工程研究中心）*个，立项国家级课题*项，省部级课题（项目）*项以上，力争省级以上科技进步奖实现突破。师生竞赛力争国赛获奖*个以上、省赛一等奖*个以上，实现国家、省级教学成果奖重大突破。* .持续推动南方高铁人才培养与技术合作联盟实体化

5、运作，新增产业学院*个，申报“*工坊”或“中文+职业技能”*个，争取立项国家“工匠学院”。* .做好招生就业工作，长班招生指标*人，新生报到率*%以上，毕业生就业率*%以上，校内考核合格率*%。*.引进博士*人以上，“双师型”教师比例达到*%,争取国家级、省级教学科研团队有新突破。* .全面推进职业技能鉴定，做大做强继续教育和社会培训I,全年技能鉴定达*人次以上，培训规模达到*万人天，收入达*万元以上。* .教职工收入增长*%以上。*.校园不发生较大安全事故，不发生较大负面舆情事件，不发生较大群体性事件，不发生个人极端事件，不发生规模性聚集疫情，和谐稳定、平安健康，争创*省平安校园”全国文明校

6、园一、突出“三个强化”，抓好高质量发展思想引领（一）强化党的领导，提升政治能力*.始终把政治建设摆在首位。教育引导全院师生深刻认识和理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到“两个维护坚决贯彻落实中央和省委、省委教育工委、省教育厅，以及市委、市政府决策部署，健全完善贯彻落实闭环管理机制，确保重大决策部署在学院落地落效。（牵头部门：党政办公室，配合部门：组织人事处、宣传统战部、各党（总）支部）*.强化党的创新理论武装。把学习宣传贯彻党的*大精神作为首要政治任务，推进学院深入学习贯彻党的*大精神工作方案实施落地，推出一批有理论说服力、有实践指导意义的成果。严格执行“第一议

7、题”制度，及时跟进学最新重要讲话和重要指示批示精神。深化“四史”教育，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑。（牵头部门：宣传统战部、党政办公室、教务处，配合部门：马克思主义学院，学生工作处及各二级学院）*.扎实做好巡视整改工作。持续加强上一轮省委巡视整改，认真做好本轮省委巡视准备工作。对省委巡视组反馈的意见，照单全收、全面认领，成立巡视整改工作专班，逐条制定问题整改措施，建立整改台账清单，实行销号管理。坚持举一反三，加强建章立制，从源头上建立健全长效机制，推动各项工作再上新台阶。（牵头部门：纪检监察室，配合部门：各部门、各教学教辅机构）*.夯实基层组织基础。压实党建工作责任，优化完

8、善党建工作考核和基层党支部书记抓党建述职评议考核，加强新时代离退休干部党的建设和服务管理工作。深化新时代高校党建示范创建和质量创优，立项省级标杆院系和样板支部*个，积极创建省级党建工作示范高校。开展党建课题研究，推进“党建+”品牌和一院一品“党建文化品牌创建，扎实推进助力乡村振兴各项工作，推动党建质量全面创优提升。（牵头单位：组织人事处，配合部门：各党（总）支部）*.强化宣传和意识形态工作。加大对外宣传力度，进一步提升学院影响力和知名度。严格落实意识形态工作和网络意识形态工作责任制，定期开展意识形态领域风险研判，强化思想阵地管理，落实课堂教学纪律管理，严格网络和新媒体信息监测管理，提高舆论引导

9、水平和应急处置能力。（牵头部门：宣传统战部，配合部门：教务处、马克思主义学院，科教服务中心、学生工作处及各教学院部）*.抓好群团和统战工作。牢牢把握团结奋斗的时代要求，支持和推动关工委、工会、共青团等群团开展工作，凝聚团结奋进强大合力。加强基层团组织建设和团员教育引导，发挥好团代会、学代会作用，强化学生社团管理，打造精品社团和志愿服务品牌，培育*个省级优秀大学生社团。扎实做好工会工作，丰富教职工文体活动，增强教职工归属感、幸福感和获得感。推动“大统战”融入“大党建”，重视党外人士培养工作，加强党外知识分子思想政治工作。落实国家民族政策，加强涉民族宗教工作。（牵头单位：宣传统战部、工会、团委，配

10、合部门：各部门、各教学教辅机构）（二）强化立德树人，厚植家国情怀*.建立“大思政”教育体系。以教师思政、学生思政、思政课程、课程思政为重点，深化“十大育人”体系建设，落实学院全面推进“大思政”建设的实施方案，建立“大思政”评价体系，全力申报“三全育人”综合改革典型学校。推进思想进教材进课堂进头脑，发挥思政课铸魂育人主渠道作用，配齐配强思政教师队伍，加强思政课程建设，力争打造省级以上思政课示范课堂*个、思政课教学创新团队*个、思政课教师研修基地*个、德育特色案例*个。创新课程思政方法和举措，探索有效融入方式和渠道，打造一批课程思政示范课，选树一批课程思政优秀教师。（牵头单位：宣传统战部、教务处、

11、马克思主义学院、学生工作处，配合部门：各部门、各教学教辅机构）*.着力提升学生工作水平。抓好“一五一十学风建设，广泛开展理想信念教育、人文素质教育、安全法纪教育、行为养成教育；落实“德技并修人才培养方案，强化职业精神、工匠精神、劳模精神教育；坚持五育并举、五育融合，加强体育、美育和劳动教育课程建设，推进“大美育”体系建设和学生“德智体美劳力过程性评价改革，开展“阳光健康跑”，不断提升学生综合素质。推进学生工作队伍跃升工程，强化辅导员工作室培育，力争打造省级名辅导员工作室*个，力争辅导员素质能力大赛和“高校辅导员年度人物评选取得新突破，提升队伍专业化水平。完善心理健康教育标准化建设和心理咨询服务

12、及危机干预，做好学生资助工作，高质量推进大学生征兵工作。（牵头单位：学生工作处、教务处，配合部门：各教学教辅机构）*.推进“双创”教育提质升级。强化“双创”平台建设和大赛项目培育，建好国家级众创空间、工信部“校企协同就业创业创新实践基地”，成功申报国家“专精特新学院”、省级“湖湘工匠基地”，力争省级“双创”竞赛一等奖*项，国家级“双创”竞赛实现新突破。突出基于科技创新的创业导向，推进“双创”育人载体和模式转型升级，加大“双创”课程体系建设力度，成功申报国家精品在线开放课程*门。（牵头部门：创新创业中心；配合部门：各二级学院）（三）强化队伍建设，提升工作质效*.加强领导班子和干部队伍建设。严格执

13、行干部选拔任用程序和规范，对标干部工作“五大体系”的目标要求，选优配强中层干部。强化干部教育培养，重视培养优秀年轻干部，优化干部队伍结构。强化干部日常监督，完善考核评价机制，突出目标导向、问题导向、结果导向，落实正向激励、容错纠错、“九树九戒”措施，营造唯实唯先、善作善成的团队价值取向。（牵头部门：组织人事处；配合部门：纪检监察室，各部门、各教学教辅机构）*.加快高端人才引培。对标“双高计划”和本科层次职业教育办学标准，加大引才育才力度，切实做到精准引才、系统育才、科学用才。围绕重点专业群、重大平台、重大项目引进博士*人以上，柔性引进技术能手、“教学名师”、领军人才、产业专家教授*人。加大教学

14、创新团队建设、大师工作室培育和人才项目申报，争取国家级、省级教学学科研团队有新突破，全国高校黄大年式团队、*省思想政治课教学创新团队、职业院校思想政治教学团队、楚怡教学团队*个。优化完善职称评聘和岗位晋升等工作机制，进一步释放教职工发展空间，激励引导教职工干事创业。（牵头部门：组织人事处；配合部门：各二级学院和相关部门）*.强化师资队伍培养培训。加强教师培养基地建设，建好用好教师发展中心，一体化设计教师培训，分类开展中层干部、思政队伍、青年骨干教师等培训，做到三年全覆盖。推动师资队伍数字化转型和双师能力提升，健全“双师型”教师培训体系，强化教师下现场实习实训过程评价和结果考核，“双师型”教师比

15、例达到*%Q（牵头部门：组织人事处；配合部门：教务处、各教学教辅机构）加强师德师风建设。推动实施师德师风建设四步走工程，强化师德师风监督和考核，举办教师节表彰大会，继续开展教书育人楷模、师德师风标兵、“天佑”名师等评选活动，实施名师梯队培养工程，大力培育省教书育人楷模、芙蓉学者、芙蓉教学名师。（牵头部门：组织人事处；配合部门：教务处、纪检监察室、各教学教辅机构）二、聚焦“三大目标”，夯实高质量发展内涵（一）聚焦“双高建设”，力争新突破*.完成楚怡“双高”建设任务。高质量完成楚怡“双高”校*年建设任务，确保年度任务完成率*%J双高”校任务完成率*%,顺利通过中期验收。深入研究分析国家“双高”指标

16、，突出问题导向、目标导向，择优培强，力争标志性成果实现新突破，全力冲刺国家“双高”计划。（牵头部门：发展规划处；配合部门：各部门、各教学教辅机构）*.强化专业结构建设。坚持把加强专业和专业群建设作为专业升本和整体升本的关键性工作来抓，对接高铁及轨道交通产业和经济社会发展需求，修订专业发展规划，完善动态调整机制，合理确定专业招生规模。项目制推进铁道工工程技术专业群、建筑工程技术专业群、铁道交通运营管理三大“楚怡”高水平专业群建设，力争铁道工程技术、铁道交通运营专业达到专业升本要求。按照省级一流特色专业要求建设*个专业，改造升级传统专业，新增机械制造及自动化和软件技术专业（数据分析方向）*个，开展专业（群）建设情况绩效评价，加快形成“品牌引领、梯级建设、整体提升”的专业（群）建设格局。（牵头部门：教务处；配合部门：发规处，各教学教辅机构和相关部门）*.加强重点项目、重点课题建设。