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1、英华实验学校复学疫情防控实战演练工作方案为科学、规范、有效地预防和控制新冠肺炎疫情,落实市教育局、县教体局关于春季开学开展疫情防控培训和实战演练的通知要求,检验学校防疫安全应急实效性,提高教职工疫情防控意识与水平,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”。经学校研究决定,在开学前,再次进行英华实验学校疫情防控培训和实战演练。一、疫情防控培训和演练领导小组组长:*副组长:*成员:全体中层干部二、培训和实战演练时间:2023年4月8日三、培训和实战演练筹备会议地点:综合楼会议室四、会议内容:新冠肺炎疫情实战演练培训会五、实战演练参加人员校级干部、中层干部、全体班主任、后勤人员、餐厅工作人员、
2、安保人员。六、疫情防控演练工作安排1疫情防控实战演练总调度:*2实战演练协调调度:*3实战演练安全保障:*(小学)*(初中)4实战演练摄像和宣传:*(初中)*(小学)5物资准备:*6演练前准备:模拟学生到校前对校园进行消杀,4:00所有参与演练人员准备好演练所需物品,演练各环节责任人在相应岗位值守,其余人员作为学生模拟操作(校门口集合)。七、实战演练演练顺序:校园消毒一学生入校和离校一体温检测一外来人员入校一进入教室一课间活动一就餐管理一宿舍就寝一清洁消毒一应急处置1校园消毒责任人:*演练要求:学生入校前,对校园进行全面消毒2学生入校和离校(带牌值班)责任人:*(1)演练要求:所有学生错时入校
3、和离校,以致家长的一封信等形式告知家长按时将学生送到指定位置。学生2列纵队,携带健康登记卡进入学校,前后左右间隔1米有序出入。值班干部(*)和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。(2)学生未戴口罩到校流程:值班教师引导学生门口等待,发现学生未带口罩,在门卫领取备用口罩-带好口罩归队。2 .体温检测责任人:*(1)演练要求:体温检测室外室内铺设消毒地毯,对人员鞋底和车轮进行消毒(*)O所有学生一列纵队有序由红外线测温设备入校,及时登记并演练应急处置流程。准备体温复测点桌牌、红外线测温仪和登记表。学生体温出现异常,值班教师(*)值班教师联系班主任(小学*、初中*),并即刻带
4、领该生转移至隔离室,电话通知家长;同时,值班干部*上报*主任,*主任上报学校分管校长和校长后,根据学生情况由疫情防控领导小组联络员(*)同时向县教体局报告。由隔离室管理员(*)再次用水银温度计对学生体温进行检测,学生体温异常,隔离室管理员将学生姓名、班级、温度等信息填表后,陪同学生一同在隔离室等候;询问再落实14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史有确诊、疑似病例接触史进行登记)。如无以上接触情况,由家长接回并及时就医,家长到校后,严格落实外来人员入校登记管理制度。班主任做好晨午晚检记录和因病追踪记录。如有接触史未报学校,及时启动应急预案。体温检测室和隔离室值班人员在体温异常者被带离门口后,即刻
5、通道封闭并进行区域消毒。(*)3 .外来人员入校责任人:*工作要求:公务来访如何防控:保安工作室必须佩戴口罩在校内,外来人员(*)在校外,不要开电动门,距离外来人员2米以上距离询问,入校事由,谁批准入校(及时和相关领导联系),认真询问访客状况一一联系成功后,联系人员到位之后,严格核对有效证件一一开电动门一一进行体温检测,将外来人员的有效证件、车牌号、手机号登记在册一然后扫描学校入口二维码一一接洽完成后一一扫描学校出口二维码离校一一登记离校时间。外来餐厅送货人员(*)入校演练,电话联系伙房管理人员确认一扫码一进行体温检测一入校消毒一登记。请假学生(*),请假返校后到校,值班人员电话联系班主任确认
6、一进行体温检测登记,入校消毒。4 ,进入教室责任人:小学*、初中*(1)地点:学校大门口(2)演练要求:学生到校前班主任对教室进行清洁消毒通风。学生进入教室时,班主任组织学生对体温进行复测,并填写晨午检记录表,提醒学生保持安全距离。在上课时,某学生身体不适,班主任进行体温检测,体温373C,班主任立即上报级部主任(*),在并和隔离室管理员(*)联系,将发烧学生安排到隔离室,级部按照流程汇报学校。班主任和家长(*)联系,家长到校后按照疫控流程将隔离室学生带回,任课教师(*)带领其余学生进入备用教室观察,学校保洁(*)对上课教室进行全面消毒。班主任对请假返校学生做好体温补测、晨午晚检记录和因病追踪
7、记录。5.课间活动责任人:小学*、初中*(1)地点:饮水机厕所(2)演练要求:学生分组接水、上厕所、洗手。学生有秩序排队走出教室,前往分配好的接水处。期间不聚集,保持2米距离。每一层楼都设有课间值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手,洗手间配有洗手液、肥皂等。学生下课后坚持课间静校,有序行走,有序如厕,科学洗手。6就餐管理责任人:*(1)地点:餐厅(2)演练要求:学生下课后,1列纵队有序到餐厅门口洗刷间洗手,然后学生分成两队,间隔2米有序进入餐厅,在餐厅外进行测温消毒,进入餐厅后到相应的位置就餐,学生间隔2米以上,不对向就餐。(3)卫生要求:楼道卫生、餐厅卫生。餐厅工作人员饭前对餐厅
8、地面和桌面进行清洁消毒通风、饭后对餐厅内外和餐具进行清洁消毒。7 .宿舍就寝地点:宿舍演练要求:学生放学餐厅就餐结束,回宿舍休息,在宿舍门口由值班教师(女生:*,男生:*)对学生进行体温检测,体温正常进入宿舍,体温异常按照防控应急预案流程进行处理。宿舍内复测演练要求:学生进入宿舍,有序做到自己床位,班主任(*)组织学生对体温进行复测,并填写晨午晚检记录表,提醒学生保持安全距离。此时,学生(*)身体不适,班主任进行体温检测,体温37.3C,班主任)身体不适,班主任进行体温检测,体温37.39,班主任立即上报级部主任(*),在并和隔离室管理员(*)联系,将发烧学生安排到隔离室,级部按照流程汇报学校
9、。班主任和家长(*)联系,家长到校后按照疫控流程将隔离室学生带回,学校保洁(*)对上课教室进行全面消毒。8 .清洁消毒责任人:*活动要求:对公共场所和重点部位进行消毒。对教室、食堂等公共场所进行清洁消毒,开窗通风30分钟以上。做到办公室、功能室消毒和通风工作。校园垃圾日产日清,规范放置废弃口罩,设置专门垃圾箱。(活动结束后,后勤保障人员进行消杀。)9 .应急处置责任人:*(1)工作要求:工作要求对在校期间发热学生(体温,37.3),出现发热或疑似病例,按照疫情防控应急预案流程进行管理,及时上报,并做好舆情应对。学生异常操作流程(责任人:*)班主任电话级部主任一*信息上报(*)*副校长(*)一*
10、校长(*)县教体局(*主任*)或匡山镇卫生院(*,电话*)教室隔离流程:异常教室封闭一疑似学生到临时隔离区一电话告知留观室其他学生到备用教室一留观室人员去带疑似学生一到留观室观察一再次体温测试确认一做好隔离工作等待上级处理。宿舍隔离流程:异常宿舍封闭一疑似学生到临时隔离区一电话告知留观室其他学生到备用宿舍一留观室人员去带疑似学生一到留观室观察一再次体温测试确认一做好隔离工作等待上级处理。注意事项:1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作,所有参加演练的人员一律规范佩戴口罩。2、各小组负责人、成员等,做好安全防护工作。3、疫情防控培训和实战演练结束后,学校对校门口、会议室、教学楼、餐厅、隔离室等场所进行二次消毒,将防疫安全工作做实做细。英华实验学校2023年2月24日