以教师节为主题的活动方案.docx

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1、以教师节为主题的活动方案当今社会对教师的关注越来越高，借此教师节来临之际，XXXX银行XXXX支行将举办主题宣传活动，搭建我行服务民生平台，为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上XXXX银行的祝福。辛勤的.园丁，桃李满天下20xx年9月8日-11日XXXX银行XXXX支行所辖网点、1 .隆重推出教师节亲情存单，帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元（爱你一生一世）送给作为老师的亲人；存131492.0（）元（一生一世就爱你）送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者，均可以获得XXXX银行的筷子套盒一套。2 .凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款达1万-5万元的教师，送价精美笔记本一个，祝福卡一张。

2、每日发送10个，先到先得。3 .凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款5万元以上的教师，或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师，送豆油一桶，祝福卡一张。每日送出数量20个，先到先得。1 .在活动期间，XXXX地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款，均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策（贷款期限仅限一年期）。2.在活动期间，xxxx地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款，可享受基准利率仅上浮45%的优惠政策（贷款期限仅限一年期），同时贷款额度达到5（）万元以上可免费办理钻石卡一张。教师节期间，累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元

3、存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。XXXX银行XXXX支行为您送去祝福，为您提供贴心服务，我在X行等您！酒店邀请会员顾客（特别是老师）召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动；1、活动主题：桃李满天下，恩情似海深XX酒店教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）2、活动目的：1）借助教师节机会，把握教师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情；2）塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。1、主持人诗歌朗诵赞恩师；2、教师顾客发言，酒店员工献花；3、酒店员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈感恩的心；4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收

4、到一份关于“教师节感恩”的，小礼品;2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅：“老师，您辛苦了！”“尊师重教是中华民族和XX酒店的优良传统！”3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。1、酒店员工统一着服务装。2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节老师，就是这季节的主题。今年的9月10日是我国的第XX个教师节，正因为这个美好

5、的节日，才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。值此之际，作为岛城极具号召力的权威媒体，青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。中国论文联盟编辑。收获的九月，回报的季节“九月的献礼”教师节主题活动方案本次以第二十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长；也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里，

6、说出祝福，画出梦想让我们帮您圆梦。参与形式：参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的，为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体检等。成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。（二）商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教

7、师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赘助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣传的有效关注。我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不一样的坎坷、幸福，为附小的提高、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“教师，您辛苦了！”工会将在9月7日午时，以各工会小组开展包饺子

8、、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：教师，您辛苦了！庆祝第“三十四”个教师节9月7日午时第二节课下课后，空课的教师能够先开始。两校区食堂每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具（碗、筷、生粉、不锈钢大盘子）、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示教师节主题，分别由陈X和何迪怡教师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。每个工会小组6盏灯笼，组员自我设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指

9、定区域。学校供给没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。X校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别XX和马X教师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。每位教师选一张和学生的、合影（电子稿），能够是正在任教的，也能够是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长（年级主任）。年级主任收齐后在周二放学前分别发给XX（松风）和邵X教师（白马）。辛苦两位教师合成自动播放的PPt后9月10日在学校电子屏播放。1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的教师，齐行队礼，齐说一声“教师好，教师辛苦了！”或

10、“教师节日欢乐”等祝福的话。（x）2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对教师的感恩之心体现于行动，能够是做手工贺卡，能够更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可团体鞠躬祝福，送上一句祝福语。（X）3.9月1（）日升旗仪式上，全校师生在操场集合。（x）学生代表献词。（两校区）X校区五（4）、五（5）班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X教师献花。1束鲜花由林X教师负责落实，1（）日早晨7点45分前送到X校区传达室。1 .报道：完成后配上照片上传学校网2 .彩灯准备：张X3 .松风校区总负责：x:X；X校区总负责

11、：X教师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生4.未尽事宜，请与张X教师联系。充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香全校师生1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月X日下午第二课后（下午4

12、:005:30）,9月X日下午的第三课调至中午（1:001:40）进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月X日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：9月XX日前责任人：政教处3、教师活动1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人的新理念。2、发短信希望全体教师：学XXX心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书

13、育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月XX日前责任人：党总支、校长室教师活动活动时间：9月XX日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8()()15()0为宜。活动时间：作品在9月XX日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册O责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老

14、师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：9月XX日下午学生放学后活动方式：茶话会（级部做好记录）责任人：各级部教师活动（五）结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施五个一手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约

15、见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的.过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：9月XX日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动（二）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月XX日前责任人：各班主任学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月X日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：9月XX日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写