小水滴的诉说观课报告(49).docx

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小水滴的诉说观课报告一、本节课注重了新课程改革的重要理念“四基”的体现。基础知识、基本技能贯穿于整节课始终，通过探究学习、合作学习，学生认识小水滴的珍贵，效果明显。珍惜水资源、节约用水在课中学生学习过程中有了很好的体会。二、本节课共有两次大的探究合作学习活动，每个活动能够按照学习难度自然过度，顺序展开。通过汇报交流看，学生的学习效果好。三、充分体现了以人为本的教育理念，切实做到让所有学生有不同的发展。在课堂教学于老师注意没有举手发言的同学，鼓励其发言，并对回答错误的学生，让其他学生帮忙，并给予再一次表达的机会，四、课堂中于老师注意通过各种方法调动学生学习积极性，通过猜谜语，朗诵小诗，拍手读儿歌方法使得课堂气氛活跃，学生的学习兴趣高。教学效果明显。课堂中师生有效交流互动，学生参与率较高。