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1、幼儿园体弱幼儿照顾记录幼儿园患儿体弱儿管理制度(-)召开体弱儿童家长座谈会及疾病治疗专题讲座,发放家长指导资料,取得家长的积极配合。(二)对贫血、营养不良、佝偻病活动期、生长迟缓、单纯性肥胖等幼儿应列为体偌儿管理范围,进行专册登记,按要求做好个案记录。历年登记本应妥善保存。(三)园长、保健员应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查指导督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识。(四)针对体弱儿童的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映儿童在家情况。(五)针对不同的病种实施相应的护理、食疗。(六)对所有的体弱儿按规定进行立档管理,并做好随访记录以及
2、结案工作。1、幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。3、注意体弱儿的精神状况,给予照顾。4、随天气变化及时给体弱儿增减衣服,在体育锻炼时给予特殊照顾。5、根据不同的体弱原因,按不同的管理常规照顾好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案,并做好记录。6、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动。7、保健站为患儿、体弱儿调配营养餐。睡眠卫生要求:1、睡前避免过度兴奋,保持稳定情绪。2、按时起居,根据幼儿年龄、体质情况来决定睡眠和起床顺序,每日午睡2小时。3、幼儿睡眠时要脱掉外衣、裤,培养幼儿与睡眠有关的独立生活能力,如穿脱衣服、鞋、叠被子等,对年小能力差的幼儿老师要给予教育。饮水卫生要求:1、每天保证供应充足的温度适中的饮用水。2、每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水。3、平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水的习惯。