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1、健康教育记录表班级:教师:活动名称好吃的蔬菜活动时间活动目标1 .知道人体需要不同的营养。2 .通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜3 .养成不挑食的好习惯。活动准备三只小猪的图片活动过程开始部分一.导入部分:儿歌导入:小猪小猪吃得多,多吃蔬菜多运动,长得健康白又白,学学小猪你真棒导入语:小猪爱吃蔬菜了,长得可健康了,我们去看看图片中的小猪是健康的小猪吗?基本部分二.1.出示图片,引起幼儿兴趣。教师提问:(1)三只小猪一样吗?(2)什么地方不一样?(3)你知道他们为社么有胖有瘦呢?2 .教师操作图片,讲述故事。过渡语:现在我们一起来听听三只小猪的故事3 .教师组织幼儿自由讨论。教师提问:(1)
2、小白猪为什么会那样胖?(因为它不吃蔬菜只吃肉)(2)小黄猪为什么会那样瘦?(因为它只吃蔬菜不吃肉)(3)为什么大家都夸小花猪漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦)(4)你们愿意做哪一只小猪呢?为什么?(5)怎样才能像那只小花猪一张漂亮呢?教师小结:大家都想做漂亮的小花猪,那你们就要像小花猪一样,又吃蔬菜,又吃肉,身体才能健康。三.邀请胖,瘦,不胖不瘦的三名幼儿,做对比,教师总结过渡语:现在我们一起来看看,看看他们分别像什么小猪教师可用三个胖瘦不同的宝宝,这样更有利于宝贝们直观了解胖和瘦,同时对于挑食的宝贝们更是一次直接的教育。结束部分结束语:今天宝贝们都想做漂亮的小花猪,那吃饭的时候,不能挑食,又要吃蔬菜,也要吃肉,这样才会像小花猪一样,健康又漂亮。活动小结通过这次活动,教师以表扬,鼓励的形式让我们班挑食的孩子知道要多吃各种蔬菜,也要吃肉,激励幼儿,这样身体才会更加健康,也能快乐的成长。