幼儿园六一活动方案.docx

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1、幼儿园六一活动方案幼儿园六一活动方案15篇幼儿园六一活动方案1一、活动目标1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能勇敢、斗胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动，感受节日的快乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、襁糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点能勇敢、斗胆地在集体面前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每一个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带

2、来的快乐夸姣的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。师：幼儿园这儿天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢？“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的？2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室？3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)教师介绍为幼儿准备的材料(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情赋予匡助。4、教师和幼儿共同布置

3、节日的环境，欣赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节口。(1)教师鼓励幼儿斗胆地表演、做游戏。(2)教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐！幼儿园六一活动方案2一、活动目标：1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。2、幼儿通过参加时装秀的表演，感受“六一”儿童节的快乐，培养幼儿能大胆表现、慷慨、活泼开朗的性格。进一步体验幼儿园集体生活带来的快乐。3、通过自助餐活动，让幼儿学会在用餐时等待、谦让，养成文明用餐的行为习惯，使幼儿的自我服务能力在活动中不断提高，同时也体验到自助午餐的自主和快乐。二、活动时间：20xx年5

4、月30日三、活动内容：1、“我型、我秀”幼儿园时装秀活动(上午9：00-10：30)以级组为单位进行。9：00-9：30（大班级组）9：30-10：00（中班级组）（请家长当天为孩子稍作打扮！）10：00-10：30（小班、小小班）2、幼儿美味自助餐（10：50-11：30）3、班级六一主题活动（3：404：00）（分组表演：1、舞蹈手牵手名单：Xx；2、舞蹈彩虹的约定名单：Xx；3、歌表演闪烁的小星名单：Xx；4、歌表演数鸭歌名单：Xx；5、集体表演幸福拍手歌）4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（4：10-4：30）5、派发幼儿园的礼物4：30-5：30三、人员安排：负责各教育活动的统筹

5、组织。：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。各班人员：组织实施好当天的时装秀展示活动、教育教学活动、自助餐及礼物分享等活动。四、活动准备：1、幼儿于活动前自行购买（或者制作）好交换的礼物。（要求：精美、故意义）2、园部和各班布置节日环境。3、幼儿自助餐的礼仪常规培养。4、幼儿园为每位幼儿准备一份六一小礼物。附：幼儿互换礼物名单家长可以根据自己孩子所送对象的性别、爱好自行进行购买（或者制作）交换的礼物。（要求：精美、故意义）幼儿园六一活动方案3一、活动目标六一儿童节是孩子们指望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里纵情地表

6、演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。二、活动主题活动主题：梦幻童年放飞梦想三、活动准备1、全体教师和全体家长积极其幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共

7、同鼓励幼儿积极参预“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)各班教师提前邀请家长参预活动，并做好准备工作。(2)每一个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特殊要做好早操和队列的练习。(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照像、录相、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD,留给孩子做永久记念。准备与幼儿相

8、等的参预礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前，全园安排三次彩排。四、活动内容1、时间：20xx年6月1日2、地点：寄堡小学西操场五、活动流程（一）主持人：致开场词（二）入场式：彩旗队按大、中、小班顺序入场（三）请到会领导发言（四）“梦幻童年放飞梦想20xx年利国三幼六一节目单六、注意事项1、六一专场当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部六一专场确定时间进场对号入坐，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或者台

9、前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的情绪。4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。幼儿园六一活动方案4活动主题：回得去的小时候我们一起过六一活动目的小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而夸姣，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去寻觅曾经的梦想与执着。童年的我们

10、没有电脑，没有游戏机，但和小火伴们一起游戏还是无比的开心；童年的我们吃着便宜的零食，嘴角的满足会一出来活动意义通过这次儿童节活动，和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和欢跃，另一方面让大学生们回顾一下童年时代的夸姣时光，回顾曾经的理想与执着，认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作能力，增强成员之间的凝结力。活动主题回得去的小时候我们一起过六一活动日期20xx年5月30日（六一礼物募捐、活动宣传）、6月1日（正式活动）活动地点体育馆多功能厅活动对象XX学院学生受邀儿童（XX幼儿园学校老师和后勤人员的子女）活动过程前期准备1、

11、对外：外联部（1）负责与XX幼儿园的负责人联系，获得允许，商议具体事宜（2）负责与学校社团负责人联系，安排几个节目对内：秘书部负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认（2）申请活动场地2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节，最终确定10个摆布的项目3、采购活动所需用品活动前期1、宣传部制作海报宣传此次活动2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈悲募捐”，登记好姓名院系等相关信息（所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参预者）3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，（可以在活动当天展示，并设置抽奖环节）活动当天1、下午

12、没课的会员可以提前去布置会场2、青协会员准时带小朋友过来（一位小朋友至少一位志愿者陪同）3、活动正式开始暂定下午4点到6点半六一儿童节活动（1）、活动流程：上课铃响一一眼保健操一一节目表演（活跃气氛）一一3分钟视频短片一一自由游戏时间一一抽奖总结一一下课铃响活动结束（2）童年游戏区：现场一展览的形式设置游戏，游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，根据表现现场工作人员会评分（3）童年零食区：根据游戏中得分可以在零食去兑换零食（4）童年奖品区：根据游戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品（会有募捐过来的礼物）（5）童年墙：之前

13、写的童年回顾、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆活动后期1、会场清理2、活动总结（活动照片视频及通讯稿的发布）经费预算会场布置材料（气球彩带）50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元活动可行性分析1、青协有XX幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟悉，而且青协跟XX幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去不少节日的快乐，相信院长会支持这次活动！2、周五下午不少没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回顾童年似乎更有趣呢！3、虽然没有过累死活动，但青协举办过不少活动，有很好的团队默契和丰富的活动经历，相信能把这次活动办好的。应急预案

14、1、参加活动的人数暂且无法估计，如果人数过多可以到操场上做一些小游戏！2、为避免意外状况，每一个孩子都会有一位志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉，了解小朋友的基本状况！幼儿园六一活动方案5活动意图：一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份夸姣的回顾。活动目标：1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。3、积极的参预活动，体验节日的无限乐趣，

15、感受成人对自己的关爱。活动准备：各班为幼儿准备打扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。活动主持：JANE老师活动拍照：晶晶老师活动报导：孙园长活动时间：5月276月1日活动地点：四楼大教室一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27一一5.31）各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：六一到附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：节日的气球。二、庆祝节日（61）1、集体舞。表演形式：各班为单位集体进行表演，（幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.）2、集体K歌比赛。表演形式：各班为单位轮流进行K歌。（教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛）3、班级表演。表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）4、教师舞蹈表演。所有的.教师一起幼儿跳舞蹈宁静的夏天，（教师与幼儿一起伴有