幼儿园教师读书笔记给教师的建议.docx

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1、读书心得班级：教师：记录时间：书籍或文章名称：给教师的建议值得品味的片断摘录：1、 一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间。2、 教给儿童利用自由支配的时间我的思考与困惑（质疑）：究竟怎样才能让学生在初中感到快乐，在快乐中学习呢？需要在我的实践中做的尝试倾听的要求：闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的给教师的建议一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在担中感到快乐，在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！“一个人在求学时代最

2、宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负己不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么江苏正卷、课外补充阅读题等习题集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来

3、要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。来的差不多”。“我就是不回房间去，你管不着我”。我觉得这是现在很多家长都面临的一个问题，而且现在在中国很多的家庭呢都是独生子女，非常的宠爱自己的孩子，什么事物都是先给孩子安排的好好地，没有让孩子体验到做这件事的意义以及过程也缺乏了很多与孩子的一些沟通过程，没有问他愿不愿意这样做。尝试之后我的观点：在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。