人才测评理论知识考核试题及答案.docx

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1、人才测评理论知识考核一、判断题（每题1分）1 .素质由身体素质和心理素质构成。判断题*对V错2 .能力可分为TS能力和特殊能力两种。判断题*对V错3 .素质与能力测评就是素质和能力的机械相加。判断题*对错。4 .人一岗匹配就是人的素质与能力要与岗位相匹配。判断题*对V错5 .隋朝的科考分为常科和制科。判断题*对错76 .复本信度的主要优点是能够避免重测信度的一些问题。判断题*对V7 .信度高，则效度也一定高。判断题*对错V8 .测评题目的难度过高会导致区分度B制氐。判断题*对V错9 .成就性测试属于预测性测试。判断题*对V错10 .不同的工作岗位，适合它们的测评工具组合也是不同的。判断题*对V

2、错11 .人员素质与能力测评指标体系就是一系列测评指标的集合。判断题*对错V12 .测评标度是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的度量。判断题*对V错13 .封闭式问卷无标准答案和回答程序，被调查者可自由回答。判断题*对错V14 .职务分析主要包括人员分析和事物分析。判断题*对V错15 .同样的人员素质与能力测评指标内容在不同对象的测评中,其解释和量化不一样。判断题*对V错16 .选拔性测评标准的刚性最强。判断题*对V错17 .素质与能力测评的结果一般都向有关人员公开。判断题*对错V18 .实际运用中往往是将多种测评方式结合起来使用。判断题*对V错19 .心理测验思寸人的心理特质的间

3、接测量与取样推论，不可能完全准确。判断题*对V错20 .人格测验的信度和效度系数都很低。判断题*对V错21 .我国是在20世纪70年代引进明尼苏达多项人格测验经典D理测验量表的。判断题*22 .艾森克人格问卷由P,E,N和1四个量表组成，主要调查内外向（E1神经质（N精神质（P）三个维度。判断题*对V错23 .人格测验主要的问题之一是反应偏差的存在。判断题*对V错24 .与其他人格测验相比，投射测验的测量目标具有掩蔽性。判断题*对V错25 .瑞文测验是一种广泛使用的文字智力测验。判断题*对错V26 .能力倾向测验只能预测一个人将来在某方面的可能成就，并不能保证他在某方面的“必然成就。判断题*对

4、V错27 .斯坦福一比奈量表规定在计算智商时，凡实际年龄在16岁以下者，一律以16作除数。判断题*对28 .BEC职业能力倾向测验是我国最早的一个成套职业能力倾向测验。判断题*对V错29 .逻辑推理测验测查的是被测者思维的准确性、敏锐程度、逻辑推理的严密性和连贯性。判断题对V错30 .情景测验中的品格教育测验多用于特殊人员的选拔。判断题*对错V31 .需求测验是通过构建生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现的需求这五种需求维度,来测试被测者对五种需求的程度。判断题*对V错32 .动机测验是指运用主题统览测验等方法测验被测者的成就需求、权力需求和亲和需求等需求动机的强弱程度。判断题*对

5、V错33 .基本职业兴趣量表属于同质性量表。判断题*对V错34 .霍兰德的职业兴趣理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现代型、研究型、社会型、现实型、企业型和科学型。判断题*对错V35 .SC11的最新版本中包括325个项目，构成264个量表，其中包括6个一般职业主题量表,23个基本职业兴趣量表,207个具体职业兴趣量表，2个特殊量表，26个管理指标量表。判断题*对V错36 .个人情况调查非常强调实践的真实准确性。判断题*对V错37 .筛选简历时注意力应放在客观内容上。判断题*对V错38 .筛选申请表时首先要筛选出那些填写不完整和字迹难辨的材料。判断题*对V错39 .电话访谈的目的是决定是否

6、聘用该求职者。判断题*对错V40 .组织凝聚力在不同组织规范的作用下对组织绩效的影响表现不同。判断题*对V41 .有效地进行工作分析是公文筐测验的最基础、最核心的工作。判断题*对V错42 .公文筐测验为中高层管理人员的选拔、考核和培训提供了一项具有较高信度和效度的测评手段。判断题*对V错43 .无领导小组讨论优于其他测验方法的一个方面就在于它提供给被测者一个平等的相互作用的机会。判断题*对V错44 .序列性面试是一种多轮淘汰面试方法。判断题*对V错45 .面试中提问应善于恰到好处的转换、收缩与结束和扩展。判断题*对V错46 .人员素质与能力测评的基本要求是使所有的被测者都在相同的条件下表现出自

7、己的而真正素质与能力。判断题*对V错47 .测评的形式和工具依据测评的内容而定。判断题*对V错48 .客观题记分的优点记分有效而且客观。判断题*对V错49 .网上测评方式能够实现网上测评数据的交换，为测评提供数据支撑，使测评从间断流程转换为连续流程。判断题*对V错50 .现已有专家人工智能装置、运用模拟系统，这些使得网上测评生动、直观。判断题*对V错二、单项选择题(每题1分)1 .()是个体完成一项工作与任务所具备的基本条件和基本特点。单选题*A.素质B.能力C.水平D.实力2 .()是指人在专业活动中表现出来的能力，它只在特殊活动中发挥作用。单选题*A.一般能力C.管理能力D.交际能力3 .

8、（）是指通过测评找出被测者素质与能力构成及发展上的问题与不足。单选题*A.甄别B.评定C.诊断D.反馈4 .人才资源管理的基础工程是（、单选题*A.人才开发B.人才测评C.人才资源配置VD.人才利用5 .科举制开始于（1单选题*A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝6 .确立测评指标首先应该（1单选题*A.制定测评原则8 .制定测评要素VC.确立测评标志D.确定测评标度7 .测评指标的内容要与标志特征同测评对象特征相一致是（单选题*A.同质性原则8 .针对性原则C.完备性原则D.独立性原则9 .头脑风暴法属于（1单选题*A.工作分析法10 专家调杳法VC.问卷调查法D.典型人物分析法11 .胜任力指

9、标体系的形成第一步应该（单选题*A.数据收集12 确定企业战略D.有效性分析13 .加权者根据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是（单选题*A.主观力哝法B.德尔菲法C.简单B匕较加权法D.层次分析法14 .反映测验内部项目的同质性的信度是（单选题*B.内部一致性信度C.复本信度D.评分者一致性信度12.效度是为了检验测评的（单选题*A.可靠性B.稳定性C.一致性D.正确性和有效性V13.与一般性测验相比，标准化测验的优点不包括（单选题*A.较高的质量B.能广泛的运用C.癖钳氐VD.促进了测试蓄口被测者之间的交流14.反映两个测验所测的是否是相同的特质的效度为（单选题*A.相容效度B.区

10、分效度C.因素效度D.汇聚效度15.以下哪项不是用于组织层次的测评工具组合设计（单选题*A.工作满意度调杳B.工作价值观调杳C.激励因素调查D.需求模式调查V16.选择性测评中保证选拔结果有效的前提原则是（单选题*A.公平性原则B.公正性原则VC.差异性原则D.准确性原则17.以人事合理配置为目的测评是（单选题*A.选拔性测评B.配置性测评C.开发性测评D.诊断性测评18.以下不属于开发性测评的特点的是（、单选题*A.勘探性B.配合性C.促进性D.系统性19.下面（）不是依据测验的功能来划分的。单选题*A.能力测验B.绩效测验C.投射性测验D.人格测验20.下面（）是非组织的、随意的测验方法。

11、单选题A.心理测验法B.自陈量表法C.投射测验法D.评定量表法21.卡特尔16PF的测验功能不包括（单选题*A.用于人才选拔和培养B.用于教育及辅导C.用于预测个人未来发展VD.用于心理障碍、心身疾病的预防、诊断、治疗22.加州心理测验调查表（CPI）中文国内修订版不包括（1单选题*A.通俗概念量表B.结构量表C.特殊目的和研究量表D.形式量表V23.心理测验专家把反应偏差分为反应定势和（单选题*A.反应强度B.反应形态Vc.D.反应形式24 .不属于投射测验的是（单选题*A.创造性测验B.语句完成测验C.绘画测验D.罗夏墨迹测验25 .属于情景测验的是（单选题*A.MBT1测验26 品格教育

12、测验VC.艾森克人格测验D.主题统觉测验26.不属于人员招聘常用的智力测验是（、单选题*A.万德利克人员测试B.韦斯曼人员分类测验C.BEC职业能力倾向测验D.瑟斯顿个别智力测验27.下列测验中适用于智力高于平均水平的人的测验是（单选题*A.奥斯特的心理能力自我测验B.韦克斯勒成人智力测验C.瑞文高级推理能力测验VD.BEC职业能力倾向测验28.数量能力分析测验测查的是（单选题*A.被测者在所从事的工作中，成功和适应的可能性B.对特定问题或现象的分析、处理的程度和把握问题实质的敏锐程度C.被测者对数量、图表等信息的敏锐感和分析能力VD.被测者思维的准确性、敏锐程度、逻辑推理的严密性和连贯性29

13、.不属于管理能力测验是（单选题*A.瑞文测验B.人际敏感能力测验C.自我实现测验D.创造力测验30 .下列（）不属于马斯洛所归纳的需求层次。单选题*A.生理需求B.权利需要VC.社交需求D.自我实现的需求31 .下列（）是麦克利兰认为的权力需求较高的人的特点。单选题*A.他们渴望友谊，喜欢合作而不是竞争的工作环境，希望彼此之间的沟通与理解B.他们不喜欢成功的可能性非常低的工作C.他们喜欢支配、影响他人，喜欢对别人发号施令，注重争取地位和影响力VD.他们事业心强，有进取心，敢冒一定的风险，比较实际，大多是进取的现实32 .下列（）不是管理指标量表中的统计量。单选题*A.整体反应指标33 异常反应指标D.反应形态指标33.下列（）不是霍兰德划分的研究型劳动者的特点。单选题*A.抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手B.愿意使用工具从事操作性工作VC.喜欢独立的和富有创造性的工作D.知识渊博,有学识才能，不善于领导他人34 .下列（）不是霍兰德划分的社会型劳动者的特点。单选题*A.喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值VB.喜欢从事为他人服务和教育他人的工作C.喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用D.比较看重社会义务和社会道德35 .以下（）不是甄别虚假简历的做法。单