机械设计基础模题库试卷10套带答案高职.docx

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1、2006-2007学年上学期期末考试题A卷共3页第1页考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号装订线一、填空题（每空格1分，共20分）1 .两构件之间为接触的运动副称为低副，引入一个低副将带入一个约束。2 .如图所示校链四杆机构中，若机构以AB杆为机架时，为机构；以CD杆为机架时，为机构；3 .在凸轮机构从动件的常用运动规律中，、运动规律有柔性冲击。4 .采用标准齿条刀具加工标准齿轮时，其刀具的一线与轮坯圆之间做纯滚动；加工变位齿轮时,其刀具的一线与轮坯圆之间做纯滚动。5 .在计算机构自由度是时，应注意的三种情况是;:O6 .凸轮机构中，运动规律有刚性冲击，运动规律有柔性冲

2、击，运动规律无冲击。7 .螺纹联接的基本类型有：;o8 .构件在外力的作用下抵抗破坏的能力称为构件的o二、选择题（每小题1.5分，共15分）1 .拧紧螺母时的效率主要与螺纹的有关。（A）升角（B）线数（C）螺距和牙型角（D）升角和牙型角2 .螺纹联接是一种。（A）可拆联接（B）不可拆联接（C）具有防松装置的为不可拆联接，否则为可拆联接（D）具有自锁性能的为不可拆联接，否则可拆3 .普通螺纹联接中的松螺纹和紧螺纹联接的主要区别是：松螺纹联接的螺纹部分不承受的作（A）拉伸（B）扭转（C）剪切（D）弯曲2006-2007学年上期期末考试题考生注意：凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。考试科目机械设计

3、基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号A卷共3页第2页订线4 .被联接件受横向外力时，如采用普通螺纹联接，则螺栓可能失效的形式为(A)剪切与挤压破坏(B)拉断(C)拉扭断裂5. 一对齿轮要正确啮合，它们的必须相等，(A)直径(B)宽度(C)模数(D)齿数6. 一个齿轮上的圆有O(A)齿顶圆和齿根圆，(B)齿顶圆，分度圆，基圆和齿根圆(C)齿顶圆，分度圆，基圆，节圆，齿根圆7 .一标准直齿圆柱齿轮的周节(齿距)P=15.7mm,齿顶圆的直径为d=400mm,则该齿轮.(A)82(B)78(C)80(D)768 .机构具有确定相对运动的条件是。(A)F,0；(B)N24；(C)W1；(D)F

4、=Wo注：F-自由度数，N-活动构件数，W-主动构件数9 .曲柄连杆机构中以为主动件时，会出现死点。(A)曲柄；(B)连杆；(C)摇杆；(D)上述都不对。10 .在齿轮减速器中，一般将小齿轮的宽度b1取得比大齿轮的宽度b2o(A)大；(B)小；(C)相等；(D)随意取值。三、下图是连杆机构的运动简图(10分)1计算该机构的自由度；2问该机构是否存在曲柄2006-2007学年上期期末考试题考生注意：凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号A卷共3页第3页四、计算下列机构的自由度（若有复合较链、局部自由度或虚约束，须明确指出）。（共12分）五

5、、某变速箱中，原设i1对直齿轮，其参数为m=2.5mm,z=15,Z2=38:由于两轮轴孔中心距为70mm,试改变设计采用斜齿轮传动，以适应轴孔中心距。试确定一对斜齿轮的主要参数（模数、齿数、压力角、螺旋角），并判断小齿轮是否根切。（15分）六、一对标准直齿圆柱齿轮传动，已知两齿轮齿数分别为40和80,并且测得小齿轮的齿顶圆直径为420mm,求两齿轮的主要几何尺寸。（16分）七.如图所示的蜗杆传动中，蜗杆为主动件，蜗轮螺旋线为左旋，其转向如图示。试在图中画出蜗杆的螺旋线方向，蜗杆蜗轮在啮合点处的圆周力R1、R2及轴向力Fai、Fa2方向（12分）20062007学年上学期期末考试题B卷共3页第

6、1页考生注意：考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。装订线一、填空题（每空格1分，共20分）1 .一主动直齿轮的转矩为IOONnI,其分度圆直径为50mm,则其传递的圆周力为,径向力为。2 .四杆机构是否存在止点，取决于是否与共线。3 .在校链四杆机构中，当最短杆和最长杆长度之和大于其他两杆长度之和时，只能获得机构。4 .一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的连续传动条件是o5 .圆柱普通螺纹的牙型角是指在截面内，的夹角。6 .双线螺纹的导程等于螺距的倍。7 .通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直的平面称为,在此平面，阿基米德蜗杆与蜗轮的啮合可视为渐开线

7、与的啮合。8 .在铳床上用铳刀加工斜齿圆柱齿轮时，刀号据选取。9 .用齿条型刀具按范成法加工齿轮，如果切齿结束时，刀具的中线与轮坯分度圆相切，则加工出来的齿轮是齿轮，刀具的中线与轮坯分度圆不相切，则加工出来的齿轮称为齿轮。10 .我国规定齿轮标准压力角为度；模数的单位是o11 .齿轮加工方法可分为仿形法和范成法，用成形铳刀加工齿形的方法属法，用滚刀加工齿形的方法属法12 .锥齿轮弯曲强度计算中的齿形系数y片,应按查取。二、是非题（每小题1分，共10分）1 .在实际生产中，平面四杆机构的止点位置对工作都是不利的。（）2 .仿形法加工的齿轮比范成法加工的齿轮精度低。（）考生注意：考试科目机械设计基

8、础班级05模具1、205机制1、2姓名学号凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。装订线3 .负传动齿轮也就是负变位齿轮。（）4 .在平面四杆机构中，以最短杆为机架，就能得到双曲柄机构。（）5 .滚子半径的大小对滚子从动杆的凸轮机构的外凸部分的预定运动规律是有影响的。（）6 .盘形凸轮轮廓曲线上各点的压力角是不变的。（）7 .一个凸轮只有一种预定的运动规律。（）8 .斜齿轮的承载能力没有直齿轮高。（）9 .蜗杆的螺旋线有左旋和右旋两种，在传动中多用右旋。（）10 .蜗杆的螺旋方向与蜗轮的螺旋方向相反。（）三、图示曲柄滑块的机构运动简图，已知：/.=15c=48机根e=20m机，x=XmmImm曲柄

9、为原动件，=6Oo,（1）在机构运动简图上标出该位置时滑块的压力角a；（2）在机构运动简图.（3）在机构运动简图上标出极位夹角和滑块的行程H,写出行程速度变化系数K的表达式。考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号装订线四、如图示，已知两对标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距a1=a2=160mm,轮1与轮3的模数相同,(15)齿数Z2=20,Z3=30,Z4=50,求这四个齿轮的模数及轮1的齿数Z1。五、设有一对外啮合圆柱齿轮，已知：模数m=2,齿数z=21,z2=22,中心距a=45mm,现不用变位而拟用斜齿圆柱齿轮来配凑中心距（中心距不变），问这对斜齿轮的螺旋角应为多少？

10、（8分）六、计算下列运动链的自由度（若有复合较链、局部自由度或虚约束，须明确指出）。（14分）(b)考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号装订线一、填空题（每空格1分，共20分）1 .齿轮传动的主要失效形式是、和磨损。2 .圆柱普通螺纹的牙型角为度。3 .在曲柄摇杆机构中，只有为主动件时，才会出现止点位置。4 .平面四杆机构中，如果最短杆与最长杆的长度之和小于其余两杆的长度之和，最短杆为机架，这个机构叫机构。5 .凸轮机构中，凸轮基圆半径愈,压力角愈,机构传动性能愈好。6 .渐开线齿轮的特性称为中心距可分性。7 .圆柱普通螺纹的公称直径是指径。8 .直齿圆锥齿轮的标准模数

11、规定在一端的圆上。9 .对于正确安装的一对渐开线圆柱齿轮，其啮合角等于圆上的角。10 .规定渐开线标准斜齿圆柱齿轮面上的参数为标准值。11 .在渐开线标准圆柱齿轮分度圆上，相邻两齿同侧齿廓间的弧长称为。12 .从动件位移与凸轮转角的关系曲线称为。13 .平面连杆机构急回特性系数K1时，机构有急回特性。14 .以滑块为主动件的曲柄滑块机构有一个止点位置。二、是非题（每小题1分，共K）分）1 .圆柱普通螺纹的公称直径就是螺纹的最大直径。（）2 .相啮合的一对齿数不等的渐开线齿轮，因为两轮压力角相等，模数相等，所以齿形相同。（）3 .平面四杆机构中的死点位置，就是采用任何方法都不能使机构运动的位置。

12、（）4 .平面四杆机构中的极位夹角就是从动件在两个极限位置的夹角。（）5 .一般蜗轮的材料常选用45钢。6.设计闭式蜗杆传动时，应进行热平衡计算。2006-2007学年上学期期末考试题考生注意：凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。考试科目机械设计基础班级05模具1、2()5机制1、2姓名学号C卷共4页第2页装订线7 .凸轮机构压力角的大小影响从动杆的正常工作。（）8 .用仿形法加工标准直齿圆柱齿轮（正常齿）时，当齿数少于17时产生根切。（）9 .一对外啮合渐开线斜齿圆柱齿轮，轮齿的螺旋角相等，旋向相同。（）10 .渐开线齿轮传动的瞬时传动比恒定。（）三、据图（a）斜齿轮传动、直齿锥齿轮传动，分

13、别在图（b）、（c）中标出两个斜齿轮、两个锥齿轮在啮合点处三个分力（圆周力Ft、径向力Fr、轴向力Fa）的方向。（若某力作用线垂直纸面，则说明垂直纸面朝里或朝外）。考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号考牛汴帘.四、某机加工车间只能加工m=3、4、5mm三种模数的齿轮。现打算在齿轮机构中心距为18Omm不变的条件下，选配一对i=3的标准直齿圆柱齿轮机构。试确定在此车间能加工的齿轮模数和齿数。（14分）五、设一对斜齿圆柱齿轮的有关参数为：m11=4亳米，Z=39,Z2=109o现欲使这对齿轮的标准安装中心距a=300毫米，试计算这对齿轮的分度圆柱螺旋角。（10分）考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制1、2姓名学号六、计算下列运动链的自由度（若有复合较链、局部自由度或虚约束，须明确指出）。（16分）(b)七、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动如图示。（12分）请在图上作出：（1）理论啮合线；（2）节圆；（3）啮合角。考牛汴帘.考试科目机械设计基础班级05模具1、205机制I、2姓名学号装订线一、填空题（每空格1分，共20分）1 .牛头刨床滑枕往复运动的实现是应用了平面四杆机构中的机构。2 .平面四杆机构的压力角愈，传力性能愈好。有些平面四杆机构是具有急回特性的，其中两种的名称是机