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1、教育之路任重道远记联盟责任区轮岗学习交流感悟年月日,在学校领导的亲切关怀下,我到县小学进行了为期两周的轮岗学习交流。下面我就从学校管理、校园文化、校本课程、感悟和收获四个方面,简单的谈一谈本次轮岗交流学习的心得。一、校园文化,彰显特色一是班级文化。小学班级文化各有风采,每个班级都以“XX中队”为名贴在教室门口,把班级详细信息贴在教室门口,班级信息包括班主任(每个班设有正副两个班主任)、班风、班训、班级目标、班级理念、班级风采以及班级的组成成员。教室内板报信息以读书心得体会为主,每位学生都有自己的阅读卡,并将阅读卡贴在后面的黑板上,给每位同学一个展示自我的机会,成为教室的一大亮点。二是楼道文化。
2、小学的校园楼道文化很有特点,分主题、分栏目、分楼层设计了不同风格的学生德育教育天地,每层楼梯、每个角落都在教育学生,培养学生合格优秀的习惯。三是楼梯文化。小学的楼梯上下每个墙面都贴有具有教育意义的师生书画作品,布局完美整洁舒服,这样既丰富了校园文化,也展示了师生才艺并起到了宣传作用。二、学校管理,有序有质一是教育教学管理。教师办公室布局和谐规范,学校课程总表放大专门制作成表格贴在办公室,一目了然。根据学校实际情况每个班级都有自己的“班主任管理手册“,做到了责任到人、规范有序的管理老师,管理学生。二是功能室管理。每个功能室布置错落有致,工作记录规范细致,给学生营造了良好的活动空间。三是学生阅读管
3、理。图书室阅览室的图书分门别类,摆放整齐,班班都有图书角,让学生随时可以进行“精神食粮”补充。四是餐厅管理。小学在学生就餐管理方面有独特的方法。学生在食堂就餐时要求严格,大多数学生都养成了食不言的好习惯。同时,还要求学生在校园里,一律不准吃零食,身上不带零花钱,这样既可以对学生起到自我约束作用,又美化了校园环境。三、校本课程,百花齐放一是美术室。师生书画合理布置在美术室,有挂画、有的装框,各种风采,展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。二是科学实验仪器室。所有仪器分类入柜,柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签,墙壁上张贴着三至六年级科学应开展的实验目录,实验记录详细全面规范。三是计算机教室。计
4、算机教室室内布局美观,安装电脑时先在地板上装修了一层静电板层,所有电线、数据线都布置在禁电板层下面,教室内看不到任何线路,保证了信息技术教学环境的安全性。四、不忘初心,展望未来一要向名师学习,潜心研究教学。学习是终身的事情,作为教育工作者,在学习上必定是与时俱进的,这就要求我在以后的工作中要多看、多学、多问、多实践,提升自身教学水平。二要加强自身学习,发扬吃苦精神。作为刚参加工作不到一年的我来说,需要学习的地方太多,从一个台下的学生,如今已变成了讲台上的师者,深知教育是民族的希望,是孩子们的领路人,这就要求我在以后的工作中要勤读书、多请教、多看优课,提升自身工作能力。三要加强自我锻炼,向一专多能发展。教育是一个没有界限的育人事业,不仅专业要精通,更要在个人素养方面全面发展,这样才能够得心应手的做好各项工作。教育之路任重道远,作为青年教师的我将不负青春年华,用尽毕生所学,兢兢业业、克己奉公,以时不待我、只争朝夕的工作态度,育学子桃李满天下。