资源与环境学院20162017学年综合测评实施细则.docx

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1、资源与环境学院2016-2017学年综合测评实施细则为了对学生在校期间的综合素质进行全面的科学的评价，提高学生的思想、业务、文化和身心素质，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格人才，使学生思想工作更加系统化、规范化，特制定本细则，以激励学生在德、智、体、美诸方面全面发展。一、基本原则1、综合测评坚持定性评价与定量评价相结合的原则，静态考查与动态测量相结合，班级考评和学院考评相结合，坚持正面教育，正面引导。2、综合测评成绩二思想行为测评成绩X15%+学习成绩绩点X25X70%十个人能力发展测评X15%+附加分思想行为测评成绩（IOO分）二基础分（60分）+互评分（40分）附加分包

2、括各种奖励加分和处罚减分（-5W附加分W5）。二、思想行为测评成绩一、基础分部分（满分60分）（一）思想政治表现（15分）（说明：理论学习部分在一个学年内班级组织的多次学习活动中参加至少一次即可得5分；党团活动部分，只要参与到两次团日活动中即可，包括活动的前期组织、中期开展、后期总结等环节，不局限于活动开展当日。）1）理论学习（5分）本学年中，参加过两次及以上所在班级举办的思想政治理论学习可得4分，并撰写相关心得体会可得1分，未参与过一次思想政治理论学习得0分。（思想政治理论学习内容包括学习社会主义核心价值观的主题教育实践活动、学习习总书记“五四讲话”精神、学习十八届三中全会会议精神、阅读中国

3、中央中长期青年发展规划等多种形式的理论学习，所在班级能提供相关学习证明即可）；2）党团活动（10分）本学年中，参加过所在班级按期举办的两次团日活动（即专题团日活动和主题团日活动）即可得满分10分，每缺少一次扣5分。（二）个人品德修养（15分）1）志愿服务（11分）本学年志愿服务时间累计60小时（含）以上9分；50-59小时8分；40-49小时7分；30-39小时6分；21-29小时5分；16-20小时4分；校级优秀志愿者多加2分，院级优秀志愿者多加1分（本学年暂无，下学年开始计入综测）（需提供志愿时长证明材料）；（说明：若参与参与校外志愿活动的证明材料中无明确时长证明，则申报者需另写文字说明具

4、体的志愿内容及时间，认定时半天按4小时计，一天按8小时计。）2）重大活动参与情况（4分）学校及学院会不定期举办的大型活动，凡是要求全员参加的活动（以要求签到为准），全勤得满分，缺勤按次数比例扣分。（三）学习态度状况（10分）1）三无班级（5分）所在班级获得“三无班级”荣誉称号的得5分，否则0分；2）优良学风宿舍（5分）所在寝室获得“优良学风宿舍”荣誉称号的得5分，否则0分。（四）身心健康素质（20分）1）校院两级运动会（10分）参加校运动会代表学院走方阵的同学得1分，在校运动会进行中，作为学院代表在学院指定看台处观看比赛的同学根据签到时长加分，2-3小时1分，3-4小时15分，4-5小时2分，

5、以此类推，每增加一小时加0.5分，超过10小时均加5分（需提供签到时长证明材料）；在校运会中代表学院参加团体操表演的同学得2分；参加院运动会走方阵的同学得2分；参加校运动会项目无论是否获得奖项均按每项目加1叠加、院运动会项目无论是否获得奖项均按每项目加05叠加。此项加最高不超过10分（需注明所参加的项目）；2）心理团培（10分）参加所在班级举办的心理团培活动即可得8分，未参加者得O分，参加院级及以上心理相关活动一次加1分。（说明：在一学年内班级可根据情况组织多次心理团培，只要参与至少一次即可，此项加最高不超过10分，需注明所参加的活动）注：以上项目需在综合测评个人评价表（附件D中的备注一栏详细

6、说明得分项原因，并提供必要的证明材料。二、互评分部分（满分40分）（一）思想政治表现（10分）1、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结，维护四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，不参与任何有损祖国尊严、荣誉、利益和危害社会秩序的活动，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。2、积极上进，坚定信念。自觉学习马列主义和中国特色社会主义理论体系，面向世界，了解国情，积极参加各项政治学习和活动，自觉加强政治修养，确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。（二）个人品德修养（10分）1、遵规守纪，自省自律。明辨是非，稳重自持，

7、从容自信，坚定自励。遵守国家法律法规和学校规章制度，正确行使权利，依法履行义务，自觉维护公共秩序，做到令行禁止，敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。不起哄滋事，不干扰他人的工作、学习和生活秩序，不穿拖鞋、背心进入公共场所。2、诚实守信，严于律己。敬老爱幼，知孝感恩，谦恭礼让，团结同学。不打架斗殴，不赌博，不酗酒，不观看、制作、传播反动、淫秽书刊和声像制品。注重网络文明，不在互联网上诽谤、辱骂他人或发表违法违纪言论,不沉溺网络、迷恋游戏，不随意约会网友，不因上网而影响学习休息。3、热爱劳动，文明卫生。艰苦奋斗，厉行节约，爱校如家，保护环境。生活中主动节水节电，主动参与三餐“光盘”行动。遵守宿舍管

8、理规定，按时作息，不在宿舍养宠物，不损毁宿舍设备，不违章使用电器，不留宿校外人员。不攀折花木、践踏草坪，不刻画桌椅、乱涂乱画，不随地吐痰、乱扔垃圾。（三）学习态度状况（10分）1、勤奋学习，珍惜时间。自强不息，追求真理，崇尚科学，刻苦钻研。不懒散浮躁、无所事事，不旷课、迟到、早退，不在课堂上玩游戏、收发短信，不翻阅与课程无关的书籍。2、诚信为人，严谨为学。积极实践，勇于创新，珍惜时间，学业有成。不抄袭作业、剽窃论文，考试不作弊，有科学的思想方法和严谨的治学精神。（四）身心健康素质（10分）1、强健体魄，热爱生活。有健康的体魄，自觉锻炼身体，积极参加课外体育锻炼和体育竞赛活动，提高身体素质，体育

9、达标成绩合格；认真参加并完成军训任务。2、乐观向上，情绪稳定。具有心理卫生的基本知识，有较强的适应能力和心理调节能力，增强安全意识，能正确对待困难和挫折，积极参加有益的文化活动，增进身心健康。人际关系和谐。此项互评分由各班综合测评小组统一组织各班同学填写思想行为测评互评表（附件2）,打分表相关实施办法及要求如下:1）打分表中被打分者姓名部分由班级指定一人统一填写完成后由班主任或辅导员发给每位同学；2）参与评分的每位同学应把姓名写在右上角，班主任或辅导员收打分表。如果该同学实事求是地打分，则认为该打分表合格，可把右上角的名字撕掉，交评分小组算分，如果有个别同学打分不实事求是，则让该同学重新打分，

10、并在思想政治表现中扣10分。3）各班综合测评小组将所有思想行为测评互评表汇总后统计求出平均分作为有效分数。再按分数高低在各自班进行排序，得分最高者记做40分，向下每个名次递减0.5分。当出现若干人打分排序名次相同时，记分相同，但下一名的记分减少量二上一排名相同人数X0.5分。最终以排名递减处理后的分数作为有效分数进行记录。该测评中需公开公正、实事求是地评定，参评人数大于本班80*方生效。四、学习成绩计算学习成绩绩点GPA以学院教研科教学软件计算出的成绩为准，学院将计算好的成绩单发到各班进行计算。五、个人能力发展测评1、数理能力，在快速准确地进行计算的同时，能够进行推理和解决应用问题。通过数学、

11、物理、化学、生物、数学建模大赛等数理学科竞赛进行测评。一等奖二等奖三等奖国家级竞赛1086市部级竞赛864校级竞赛642注：各学科奖项取单科竞赛最高项，不累加2、科研能力，包括文献检索、文献阅读、数据整理、数据分析、文字表述、逻辑思维、批判意识、创新意识等多方面的综合能力。通过科研论文和项目表现进行测评。1）以第一作者或指导教师外排名第一作者的身份，在国外刊物EI、SCI、ISTP发表论文加10分，在国内中文核心期刊发表论文加5分，在其他期刊公开发表论文加2分。非第一作者加分减半。（按篇数累加）2）以排名第一或指导教师外排名第一的身份，申报发明专利并获得授权加10分，申报实用新型专利并获得授权

12、加8分，申报外观设计专利并获得授权加6分。非排名第一加分减半。（按件数累加）3）参加“挑战杯”、国家级/北京市大学生科技创新计划、“互联网+”大学生创新创业大赛、“溢达”创意大赛、各项国际会议等并通过审批，组队项目队长4分，队员2分；个人项目4分。各类项目及科技论文或设计获奖者加分如下：（表示：队长加分值/队员加分值，个人项目按队长加分值计）特等奖一等奖二等奖三等奖国家级奖项12/610/58/46/3市部级奖项10/58/46/34/2校级奖项8/46/34/22/1注：不兼得，取成绩最高者3、交流表达能力，指在口头及书面表达过程中运用字、词、句、段，达到良好沟通交流效果的能力。通过征文、摄

13、影、辩论、演讲等进行测评。1）获得校级征文摄影大赛一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分；获得院级征文摄影大赛一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；2）院辩论队队长1分，副队长分0.5；参加辩论赛且获得团体一等奖的班级主要负责人各加3分，获团体二等奖的班级主要负责人各加2分，获团体三等奖的班级主要负责人各加1分，主要负责人由班级评定小组认定，可认定2-3名负责人，若有此加分须填写认定表，列出需要加分的同学并说明加分原因后由各班测评小组签字。3）获得市级演讲比赛一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。获得校级演讲比赛一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。获得院级演讲比赛一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。4

14、）学业辅导工作表现优异并获得学业辅导工作先进个人”或“单科讲题明星”的个人加3分，本项最高累计3分，不累加。4、人际交往能力，指妥善处理各种组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。通过社会实践、宿舍建设和其他团队建设等进行测评。1）社会实践a.社会实践小队队长4分，队员2分；b.校级优秀成果奖或校级优秀小队称号的队长（只限一人）加2分，队员加1分；院级（含）以上优秀个人加1分；c.：参加其他个人社会实践每次2分（包括2014级新生暑期返乡社会实践,以提交社会实践报告为准）。注：凡是参加非本院组织的社会实践均须出示相关证明2）宿

15、舍文化建设a.参加校级宿舍文化节等活动获得一等奖每名宿舍成员加3分，二等奖每名宿舍成员加2分，三等奖每名宿舍成员加1分（每人累计不超过3分）；b.参加院级宿舍文化节等活动获得每名宿舍成员加一等奖1.5分，二等奖每名宿舍成员加1分,三等奖每名宿舍成员加05分（每人累计不超过15分）。3）其他团队组织，包括院级啦啦队、篮球队、足球队、排球队等，队长1分，队员0.5分。5、组织协调能力，指根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，从而实现组织目标的能力。包括组织能力、授权能力、冲突处理能力、激励能力等。通过担任学生干部并积极开展工作进行测评。1）学生党支部书记8分，委员6分；校级先进党支部的支部书记多加2分，委员多加1分，校级优秀党员多加1分（两者不兼得）；2）校团委常务副部长12分，副部长10分,优秀干事2分；3）院分团委副书记10分,委员6分，志愿者队队长6分；优秀干事2分；4）校学生会主席14分，副主席12分，部长10分，副部长8分；校常代会主任12分，副主任8分，优秀干事2分；5）院学生会主席10分，副主席8分，部长6分，副部长6分；优秀干事2分；6）校团工委书记14,副书记12分，部长10分，副部长8分；7）学校记者团团长14分,副团长12分,部长10分；优秀