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1、冬季防火防煤气中毒宣传教学目标:1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。4、学会如何应急、自救与保护。教学重点:1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点:煤气中毒的患者应如何抢救?课前准备:1了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。2、提问学生,假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你准备怎么做?教学过程:一、导入新课:二、学习煤气中毒知识
2、:三、学习防火知识四、课后小结学生信息安全意识培养的活动简报为了加强学生的网络安全教育,培养学生信息安全意识,懂得信息就是资源,面对不懂的问题,能够积极主动地去寻求答案,并知道到哪里,用什么方法去寻求答案,老师们共同商讨,制定活动方案,学习网络信息安全防范相关知识并开展了学生信息安全教育主题活动。班组教师共同探讨活动方案开展班级信息意识培养教育活动彩虹风雨后m成功细节中,通过本次活动,初步帮助学生树立良好的使用网络信息意识习惯,发挥信息技术的最大优势,使网络信息技术成为学生学习上的良师益友,希望实现网络和学校,家庭,社会的互利共赢。信息安全意识培养活动简报活动形式:要培养学生的信息意识,教师首先必须加强自身的信息意识。在信息化社会里,教师所积累的常规教学经验已不能满足于学生,教师所拥有的知识相对于学生而言,其时并没有多大的优势。因此,教师必须树立起现代教育的信息观,自觉、主动地去获取新的信息,加强自身的信息意识,增强学习能,不断充实自己。我们可以利用这些板块为学生设计合适的、具有吸引力、与生活密切相关的问题、课题,引导学生借助网络去发现问题或形成问题、最后解决问题。通过问题的解决,学生不仅可以更深地去理解课程中没有的概念、原理,而且还能构筑良好的知识结构,并且在教师的帮助下,还能掌握获取和处理信息的能力。