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1、大学生和谐人际关系论文篇1摘要建立和谐的人际关系对大学生的成才和发展已不言自明。然而,大学生的人际关系正悄然发生着变化,呈现出一些新的特点及问题。本文从大学生和谐人际关系的概念阐释入手,分析了大学生人际关系存在的问题、影响因素、对大学生成长的重要意义并且提出了相应的政策。关键词人际关系大学生和谐人际关系策略一、大学生和谐人际关系大学生和谐人际关系是指大学生在学习、工作和生活的过程中形成的,利益与需要协调发展,尊重彼此、交流情感的这样一种状态和关系。二、大学生人际交往关系中存在的主要问题1、以自我为中心。这是大学生人际关系中存在的主要问题。在大学期间,他们仍沉浸在父母无微不至的关怀下,没有意识到
2、自己已经长大,正在进行着独立走入社会生活前的最后准备,因此很难真正适应大学的环境和集体生活,更加不善于处理人际关系。2、人际交往缺乏主动性,并且趋向功利化。现在许多大学生缺乏交往的主动性,有的人甚至将享受孤独作为了一种时尚,这就导致了一系列的人际交往问题。由于缺少交流的实践和经验,不少大学生出现交往困难的困境,面对人际交往常常感到紧张害怕,回避同学,躲避交谈。同时,面对当今社会激烈的竞争和就业压力,越来越多的大学生注重人际交往的物质性,有用即真理的实用主义价值观受到推崇,许多大学生倾向于选择对自己有益处的人际交往,特别是有直接的物质帮助的交往7寸象。3、网络的出现,使人际关系变得冷淡。越来越多
3、的大学生选择在网上与人交往,忽视了现实的群体关系。比如,有许多大学生感到寂寞、空虚,就到网上冲浪,一天的.大部分时间都在网上度过,同外部世界的沟通联系很少,他们用虚拟交往替代了现实的面对面的交往,这就不可避免地破坏了人与人之间的交往模式,使人的心灵上产生隔阂,最终导致人际关系的冷漠。4、理想中与现实中交往理念的差异。随着大学生的民主平等意识德提高,他们更加关注人际关系中的地位平等。然而现实中的人际关系存在很多不平等的因素,尤其是物质生活贫富的差别上。例如,家庭经济条件的差异,导致贫困家庭的大学生和那些生活优越的大学生在人际交往中形成了两个不同的群体。富有家庭的学生依仗父母有钱有权往往,往往为居
4、高临下,盛气凌人的姿态,而经济上拮据的学生在人际交往中会产生自卑、内向等心理。三、影响大学生人际交往的因素1、客观因素家庭因素。大学生在人际交往中出现心理问题很大程度上是由于家庭教育的误区。现在绝大多数大学生都是独生子女,在长辈的呵护下成长,缺乏交往的愿望,这在一定程度上使大学生们缺乏独立处理人际关系的能力,使他们容易走向极端。社会因素。由于市场经济体制不完善,也不同程度上造成了人际关系的疏远,人情的冷漠以及拜金主义的倾向,从而影响了大学生的交往观。在物质欲望的驱使下,有一些大学生对人生的理解仅仅停留在物欲的满足上。另外,日新月异的网络也引发了许多新的问题。虚拟的网络环境容易对学生的思想和行为
5、产生误导。例如,有些学生对现实的人际关系不知所措,有些学生沉迷于网络,这也容易导致大学生的道德弱化和人际关系淡化。2、主观因素个性的差异。由于每个学生的成长环境和性格特点都不同,就导致了大学生性格千差万别,从而导致了大学生在人际交往中存在着各种各样的问题。除此之外,就是交往认知有误。大学时期是一个生理、心理、思维等各方面从成长到成熟的时期。在这个阶段,大学生们对自己和周围的一切还难以做出全面、合理的评价,也难对人际关系做出正确的理解,于是就会产生认识上的偏差。比如,过高或过低地估计自己和他人,这就难免产生嫉恨、冲动、暴怒等心理感受,从而影响人际关系。四、构建大学生良好人际关系的重要意义1良好的
6、人际关系能够促进大学生的社会化进程大学生要成为一个具有良好道德品质和行为习惯的社会人,离不开良好人际关系的构建。人们由于不断的进行交往,交流思想感情,吸收有关信息,才使得个体心理由低级向高级逐渐发展,实现了自然人到社会人的转变。大学是个体社会化的关键时期,大学生们通过各种途径学习和掌握了社会道德和行为规范,并使之得以巩固和内化。2、有助于正确认识自我,提高其身心素质发挥良好人际关系,就要能正确地认识自我,认识他人。人只有通过各种交往活动才能体会自我的交往方式,并根据自我的行为与态度对他人的影响以及他人对自我的评价来逐步认识自我。良好的人际关系不仅能令大学生看到自己的优点,而且也能意识到自己的不
7、足。只有一个身心健康的大学生,才能能对周围的人持信任友好的态度,做到严以律己,宽以待人,才能正确处理自己和他人的关系。尤其是当产生矛盾时,和谐的人际关系能够让大学生及时地将负面情绪加以化解,建立起乐观开朗、积极进取的心态。3、促进大学生个性化的实现人的个性有着先天遗传因素的影响,但更为重要的是后天生活、学习实践和成长环境的熏陶。交往的深度直接影响个性的品质,交往的广度直接影响个性的形式,大学生在交往中认识自掰口社会、感受人生,在互助中领悟爱心与亲情,在启发中发展智力与思维,在鼓励中战胜困难和挫折,从而形成自己鲜明的个性特征。4、和谐人际关系有利于大学生更新观念首先,和谐人际关系有助于大学生树立
8、注重自我形象的观念。注重自我形象要注意培养得体的姿态动作,要有良好的自我表现意识,要善于让别人了解自己,良好的自我形象是为个人成才的必备条件。其次,积极开展人际交往有利于提高人际交往能力。处理好各种人际关系能够使大学生充实自身生活,扩大知识面,提高认识自我和社会的能力。最后,这也有助于大学生树立合作的观念。现代社会是分工与合作并同的社会,作为当代大学生就必须学会与人进行最大限度的合作,通过合作来丰富和充实自己。参考文献:金盛华,张杰.当代社会心理学导论M.北京:北京师范大学出版社,2003.2徐涛.论大学生人际交往中的心理障碍与对策J.黑龙江高研究2005.张文斌.人际关系学M.西安:西北大学
9、出版社,2004.4段建国,孟根龙等构建大学和谐校园理论与实践M.北京社会科学文献出版社,2006.22.5叶瑜辉.新时期坚持“以人为本的青少年价值观教育.福建师范大学硕士论文,20058大学生和谐人际关系论文篇2近些年,随着大学生年龄组成结构的变化,高校宿舍文化建设面临着更大的挑战,加强并改进大学生和谐宿舍文化建设,有助于大学生适应学校生活,对大学生人格塑造,素质教育的推进具有重要意义,是提高高校文化软实力的重要渠道。本文结合当代大学生特点,探讨建设大学生和谐宿舍文化的基本策略。一、营造良好的基础生活环境宿舍文化可分为四部分,包括物质文化、制度文化、行为文化及精神文化。舒适的校舍是承担大学教
10、育的重要载体,也是构建和谐宿舍文化的重要物质基础。因此,为学生营造良好的基础生活环境是构建和谐宿舍文化的第一步。近些年,随着经济的发展,各大高校新校区陆续建成,校舍的建设更加先进,使宿舍从一个只能提供休息的地方变身成为更加多功能,并且饱含人性化的处所。从以前十人左右一间到现在的四人间或两人间。随着时代变革,信息时代的到来,学校除了尽可能的为学生提供地理位置适宜、生活设施完备的住宿条件之外,还应多多设立适应于当代青年需求的各种设施,如在宿舍楼中设立电子阅览室,电子信息设备等,让学生在空间相对局限的校园中,也可以眼界开阔,知晓天下事。二、形成成熟的宿舍管理机制近几年宿舍事故频发,使高校宿舍管理已成
11、为一个社会热点问题。多数高校实施了各种方式加强宿舍管理机制。部分学校与社会外界管理机构合作,将学生宿舍管理社会化。但这种方式过于简单机械,无法实现宿舍环境的育人功能。大部分高校采取的是学校后勤、学工部及系部共同承担宿舍管理工作,但也依然存在双方合作不顺畅,以及管理人员文化水平低等问题。因此,要改变这种局面,必须与学校各部门协调,从多方面进行统筹规划。首先,要构建成熟的宿舍管理机制,制定相应的宿舍管理条例,改变高校宿舍管理混乱的状态。其次,明确分管领导,加强宿舍基础设施、安全管理、文化环境建设等各方面的工作。责任到人,使宿舍管理自上而下有一支高素质、高水平的管理队伍。同时,联合学生辅导员、班主任
12、等,将学生管理与学校宿舍管理T本化,共同督促,形成良好的管理链,实现高校宿舍环境育人的功能。三、帮助学生建立良好的人际关系当代大学生大部分来自于独生子女家庭,并且有近90%的学生从未有过住宿经历,致使学生在进入大学后面对人际关系问题不知所措。90后学生出生在物质丰富的年代,他们大都有以自我为中心的特点,对人际关系的认知也有一定的偏差,觉得所有人都应该照顾到自己的感受。因此,宿舍经常会发生各种各样的矛盾,这就与和谐宿舍文化的建立背道而驰。构建和谐的宿舍文化,首先要使宿舍成员之间形成良好的人际关系,加强大学生对人际关系的认识教育。通过各种公开课、讲座等向学生传授必要的人际交往技巧,让学生学会该如何
13、去与人相处。其次学校应充实第二课堂内容,开展各类活动,在活动中促进学生之间的交流,给学生提供各种平台,帮助学生建立良好的人际关系,增强宿舍成员凝聚力及归属感。除此之外,学校心理咨询室及辅导员老师也应高度关注人际交往出现问题的学生,及时给予正确指导,使学生尽快走出泥潭。四、积极引导,充分发挥宿舍育人功能大学生宿舍文化具有丰富的教育功能,和谐的宿舍文化有助于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。因此,高校必须在构建和谐宿舍文化方面下功夫,将宿舍作为思想政治教育的主要阵地,丰富大学生宿舍文化生活,贯彻大学生宿舍管理育人,服务育人、环境育人的理念,增强大学宿舍的育人功能。但宿舍育人除管理制度具有强制
14、性以外,主要是通过和谐的文化在潜移默化中对学生进行影响。虽无强制力,却可以使学生在不经意间受到精神层面感染与教育。宿舍育人功能无法量化,但它的强大功能却不容否认。因此,高校应积极引导,不能将宿舍仅作为学生休息娱乐的场所,而应将它作为重要的育人基地,使学生融入宿舍文化所提供的课堂之中,将教育渗透到每一个环节。多管齐下培养德、智、体、美皆优的社会主义接班人。和谐宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分,在大学生教育中占有重要位置。是大学生第二课堂、第三课堂的主要阵地。积极建设和谐宿舍文化,发挥宿舍文化的育人功能,对大学生成长及高校人才培养具有十分重要的意义。因此,学校管理人员、学生应共同努力,共建和谐
15、宿舍文化、校园文化,使大学成为一个健康、团结、向上、和谐的集体。大学生和谐人际关系论文篇3摘要:大学生就业可以促进和谐社会的构建,和谐社会的建设也必然会给大学生就业创造良好的外部环境。受封建残余思想观念、区域经济发展失衡、群体差异以及大学生滞后择业理念的束缚,大学生在就业过程中遇到了许多困难。为了从根本上解决大学生就业难的问题,需要在宏观上打造与和谐社会建设相适应的社会观念,中观上优化高等教育的办学模式,微观上铸造与和谐社会建设相适应的新型人才。关键词:和谐社会;大学生;就业人是社会存在物,人与社会是一种相互依存,相互促进的关系,社会是由人的活动所构成,是人类活动的共同体,是人们交互作用的产物
16、。离开人,离开人的活动,就不存在社会。同样的道理,人是社会的人,离开社会,个人根本无法生存。和谐社会与构建和谐社会的重要力量大学生之间亦是一种交互作用的关系,一方面,和谐社会建设可以为大学生就业创造公平的外部环境;另一方面,大学生就业也可以为和谐社会的进一步发展增添动力。一、和谐社会建设与大学生就业的关系(-)和谐社会的构建有利于大学生就业大学生作为一个社会群体,他们在学生时代的生活环境与毕业后的社会环境相比较存在着迥然的差异,大学生在从学校走向社会的过程中,往往会遇到现实与心理上的脱节,他们一只脚虽然已经迈进了社会的舞台,可另一只脚却仍然滞留在校园的狭小空间内。导致这种现象的原因,既有主观方面的,也有社会宏观环境的不和谐因素。和谐社会的建设不是犁深了大学生与其他群体、大学生与整个社会之间的鸿沟,相反,和谐的社会氛围,将会锻造他们的思想,历练他们