逻辑学理论知识考核试题题库及答案.docx

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1、逻辑学理论知识考核试题一、选择题1灯是照明的工具这种认识反映了（）单选题*A.思维的概括性（正确答案）B.思维的灵活性C.思维的间接性D.思维的直觉性解析：【答案】A本题考查思维概括性。思维的概括性是指人的思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。题干中灯是照明的工具”是对灯的本质属性的把握，A符合题意。题干没有反映思维的间接性，C排除。思维没有直觉性和灵活性的特征，B、D说法错误，排除。2.性命相托，我是你的依靠；白衣誓言，经得起战火燃烧。放下一切，我朝你奔跑；因为那里有我受难的同胞。抗疫歌曲白衣长城讴歌了无数医

2、护工作者的坚守和奉献，诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲中体现的思维以感性形象为基本单元通过推理揭示事物的本质和规律概括了医护工作者的形象特征具有生动性、情感性和严谨性特征单选题*A.（正确答案）B.C.D.解析：【答案】A：抗疫歌曲白衣长城讴歌了无数医护工作者的坚守和奉献，诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲中体现的是形象思维，以感性形象为基本单元，概括了医护工作者的形象特征，符合题意。：歌曲中体现形象思维，没有体现抽象思维，不符合题意。：严谨性是抽象思维的特征，不符合题意，不符合题意。故本题选A03 .抽象思维和形象思维是思维的基本形态。抽象思维（）以概念、判断和推理等反映认识对象以联想、想象和

3、幻想等反映认识对象主要特性是概念性、推导性和严谨性主要特性是形象性、想象性和情感性单选题*A.B.（正确答案）C.（2）D.解析：【答案】B：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，主要特性是概念性、推导性和严谨性,正确。：形象思维以联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律，主要特性是形象性、想象性和情感性,不符合题意。故本题选B04 .合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维，违反上述要求就会犯逻辑错误。情景：一教室门前，就学生迟到问题，师生对话。下面学生的回答，违反逻辑规则要求的是（）老师：你今天为什么迟到了？学生：我一向守时，这是第一次迟到

4、。老师：你今天迟到了吗？学生：我既没有迟到，也没有早到。老师：你经常迟到吗？学生：以往我都很守时，但今天迟到了。老师：说说你今后应该怎样做？学生：我今后一定会按时到，偶尔会迟到。单选题*A.B.（正确答案）C.解析：【答案】B：老师问迟到的原因，学生回答有没有迟到。所以学生违反了同一律即思维的确定性要求，所犯的逻辑错误叫做偷换概念或偷换论题。故符合题意。：学生的回答违反了矛盾律即思维的一致性要求，所犯的逻辑错误叫做“自相矛盾。故符合题意。：学生的这两个回答没有逻辑错误。故不符合题意。故本题选B05.逻辑”有多重含义。下列语句中逻辑一词,与规律同义的是（）单选题*A.写文章能否折服读者，辞藻和章

5、法固然重要，但基础性的问题在于逻辑B.跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑（正确答案）C.毛泽东同志曾号召大家都要学一点逻辑D.艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了友谊美国老爷的逻辑，就是这样解析：【答案】BA:写文章能否折服读者，辞篇口章法固然重要，但基础性的问题在于逻辑，这里指的思维规律和规则，A不符题意.B:跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑，也是战争的自然规律，逻辑与规律同义，B符合题意。C:同志曾号召大家都要学一点逻辑”，是指逻辑学”这门学问，C不符合题意。D:艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了友谊”美国老爷的逻辑，就是这样，指的是认识问题的某

6、种“思维方法，D不符合题意。故本题选B06.矛盾律是形式逻辑的基本规律之一。下列违反矛盾律的有（）不等速的等速运动有的人死了，他还活着可以计算的无限序列在他们当中，有些人是学生，有些人不是学生单选题*A.B.（正确答案）C.D.解析：【答案】B：矛盾律的基本内容是，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断A和非A不能同真，其中必有一假，中不等速与等速、中可以计算与无限，都自相矛盾，违反了矛盾律的要求，入选。：死了是指自然生命的结束，活着是指精神永存，是从不同的角度认识事物的，因而属于辩证矛盾，不违反矛盾律的要求，排除。：表示两类不同身份的人，并不矛盾，不符合题，排除。故正确答案为Be7

7、.形式逻辑是一门关于思维的科学，其核心任务是（）单选题*A.要把握从真前提推导出真结论的规例口规则（正确答案）B,对推理进行理性的“反思，杜绝逻辑错误C.研究辩证思维中的规律、规则与方法D.引导人们自觉遵循思维的规律与规则，确保正确思维解析：解析：【答案】AA:形式逻辑是一门关于思维的科学,其核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，A正确。B:逻辑错误难以完全避免，杜绝说法太绝对，B排除。C:属于辩证逻辑的研究对象，与题干指向不符,排除。D:遵循思维的规律与规则并非正确思维的唯一条件，D中的确保说法错误，D排除。故本题答案选Ae8 .张大爷在评价世界上有鬼”这一言论时，认为是不对的，

8、是迷信行为。而他同时又表示世界上没鬼”的说法也是比较武断的，因为有些现象还不好解释。基于此，张大爷违反了（）单选题*A.同一律B.排中律（正确答案）C.强度律D.矛盾律解析：【答案】BABCD:排中律反对在具有矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。材料中张大爷在评价世界上有鬼”这一言论时，认为是不对的，是迷信行为。而他同时又表示世界上没鬼的说法也是匕匕较武断的，因为有些现象还不好解释。这一评价持有“两不可”的态度，违反了排中律的要求，B符合题意，ACD与题意不符。故本题选Bo9 .下列说法中不违反形式逻辑的规律和规则的是（）单选题*A.地球既围绕太阳运转，又不围绕太阳运转。B.有人说：我还没有

9、决定是否考大学。（正确答案）C.这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的。D.顾客：同志，这儿有好酒吗？售货员：这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒。解析：【答案】BAC:地球既围绕太阳运转与又不围绕太阳运转、”这个罪犯的行为既是故意的与又不是故意的”是相互矛盾的说法，违背了不矛盾律，故AC不符合题意。B:排中律，指在同一个思维过程中，两种思想不能同假,其中必有一真，即要么A要么非A。我还没有决定是否考大学有两种可能要么考大学，要么不考大学，这两种必有一种为真，符合排中律，故B符合题意。D:不卖掺水的酒不一定是好酒，售货员的说法违背了同一律，故D说法错误。故本题选Be10 .在英国曼彻斯特大学

10、朝亍的国家天文学会议上，来自英国普茨茅斯大学和德国马克斯普朗克地外物理研究所的一群科学家肯定了爱因斯坦在宇宙膨胀方面的理论。他们称，研究显示，爱因斯坦在宇宙膨胀问题上的观点精确得令人难以置信，他的理论如今对科学家们研究神秘莫测的宇宙膨胀问题仍有帮助。材料主要体现了科学思维（）追求认识的客观性结果具有预见性能指导人们的实践结果具有可检验性单选题*A.B.C.D.（正确答案）解析：【答案】D：题干旨在通过爱因斯坦的研究说明结果具有可检验性，并不体现追求认识的客观性和结果具有预见性，排除；：研究显示，爱因斯坦在宇宙膨胀问题上的观点精确得令人难以置信，他的理论如今对科学家们研究神秘莫测的宇宙膨胀问题仍

11、有帮助，体现了科学思维能指导人们的实践，结果具有可检验性，正确。故本题选D011 .习近平总书记明确指出，马克思主义始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。这是因为马克思主义作为科学真理，从理论上为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，在实践中成为指引人们改造世界的行动依据。这些规律的揭示，不仅是我们理解过去、把握现在的钥匙，也是我们预见未来的科学指南。这表明（）科学思维有助于发扬科学精神，提升思想水平和政治觉悟科学思维追求认识的具体性科学思维的结果具有预见性科学思维具有永恒性单选题*A.B.C.（正确答案）D.解析：【解析：【答案】C：马克思主义作为科学真理，从理

12、论上为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，在实践中成为指引人们改造世界的行动依据；这说明科学思维有助于发扬科学精神，提升思想水平和政治觉悟。符合题意。：科学思维追求认识的客观性，而不是具体性。错误。：这些规律的揭示，不仅是我们理解过去、把握现在的钥匙，也是我们预见未来的科学指南；表明科学思维的结果具有预见性。符合题意。：科学思维的结果具有预见性和可检验性，不具有永恒性。错误。故本题选C012 .假设A、B为两个外延相容的概念，其相容关系可以用图示表示如下。（）下列选项描述符合图示信息的是A高一年级全体师生和B毕业班全体师生A海南省的城市和B海口市A我校的教师队伍和B我校全体教职员工A河北

13、省和B北京市单选题*A.B.（正确答案）C.D.解析：答案】B假设A、B为两个外延相容的概念，其相容关系有全同关系、属种关系或种属关系。：图是全同关系，而A高一年级全体师生和B毕业班全体师生，A班的教师和B班的教师可能有交叉关系,也有可能是全异关系，错误。：图表述的A和B属于属种关系，海南省的城市与“海口市是属种关系，A海南省的城市包含B海口市，正确。：图是种属关系，A我校的教师队伍包含在B我校全体教职员工”里面,A和B属于种属关系,正确。：河北省北京市的外延完全不同，二者是全异关系，而图中表示的A和B是交叉关系，错误。故本题选Be13 .物质就是看得见，摸得着的东西。这一命题的错误在于（）没

14、有揭示物质的本质属性犯了定义过宽”的逻辑错误没有遵循划分的逻辑规则缩小了物质概念的夕梃单选题*A.B.（正确答案）C.（2X3）D.解析：【答案】B：物质就是看得见，摸得着的东西。”这一命题的错误在于没有揭示物质的本质属性，缩小了物质概念的外延，故正确。：犯了定义过窄”的逻辑错误，故错误。：物质就是看得见，摸得着的东西。在于没有揭示物质的本质属性，缩小了物质概念的外延，故不符合题意。故本题选B014 .我们给椅子下定义。首先，椅子是一种家具，家具是属概念，椅子是种概念和椅子并列的家具还有桌子、橱柜、茶几等等，椅子和它们不同的特点就是有靠背、有的还有扶手，供人坐，这就是种差。因此，椅子的定义表述为是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具。这说明（）定义须抓住事物的本质属性属加种差概念是下定义最基本、最常用的方法不能犯定义过宽”的逻辑错误定义不能用比喻单选题*A.（正确答案）B.C.D.解析：解析：【答案】A：椅子是一种家具,家具是属概念，椅子是种概念。椅子和其他家具不同的特点就是有靠背、有的还有扶手，供人坐，这就是种差。由此，椅子的定义表述为是一种有靠肯、有的还有扶手的供人坐着的家具。这说明下定义必须要抓住事物的本质属性，而种差加属概念是下定义最基本、最常用的方法,。：题干内容未涉及下定义不能犯定义过宽”的逻辑错误，排除。：题干内