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1、2023学校多措并举迎接国家义务教育质量监测工作总结2023年5月份,教育部在全国开展义务教育质量 监测工作,其目的是为了客观反映义务教育阶段学生 学业质量、身心健康及变化情况,深入分析影响义务 教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学 校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量 观,纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做 法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。一是动员部署。学校召开专项会议,进行质量监测总动员。要求相关教 师要提高认识,明确职责,发现问题要及时上报;各相关科 室要密切配合,协同推进此项工作的圆满完成。二是指导培训。学校对相关师生进行了专项培训。从考试时间、
2、形式、 答题要求等方面作了周详的指导,尤其是对学生第一次接触 的答题卡涂写作了细致指导;音乐教师与信息技术教师紧密 配合共同指导音乐测试软件的使用。三是模拟训练。在学校的统一安排下,自本周开始,我校相关师生加紧 模拟训练。语文和艺术笔试科目需要填涂答题卡,我校老师 自制模拟答题卡供学生练习;音乐老师和信息技术教师密切 协调让学生排练,熟悉相关软件。四是安全保障。学校以教导处、总务处和安全办等部门密切协调,积极 开展工作,安排试场、设立保密室、组建安全医保组,确保 国家义务教育质量监测在本校顺利进行。2023年国家义务教育质量监测工作,能客观地反映义务 教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析 影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改变 学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观, 纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法, 质量监测是我国义务教育健康发展的“指挥棒”和“体检仪”, 它能发挥积极导向作用,也能为诊断问题、分析原因、调整 政策提供科学依据,推动义务教育质量和学生健康水平不断 提升。本次国家义务教育监测工作能顺利完成,有赖于定边县 教体局的正确领导,得力于学校领导、师生的密切配合。我 校将进一步总结经验,提高认识,严格落实课程计划,争取 在今后的监测工作中取得更大的成绩。