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1、?谏太宗十思疏?学案2?谏太宗十思疏?复习学案熟读课文,然后答复以下问题1、文学常识填空(1)魏征(580643)字玄成,巨鹿曲阳(今河北省晋县)人,封郑国公,谥文贞,以直言敢谏著称,史以“称之。唐代、史学家。曾主持编撰?隋书??群书治要?,作?隋书?的序论及?梁书??陈书??齐书?的总论,贞观十一年上?十思疏?,有诗五古?述怀?等30多首。魏征一生先后上书二百屡次,达数十万言,大都被采纳。他死后,唐太宗悲哀不已,亲自为他写了碑文,并对侍臣说:“,可以正衣冠;以古为镜,;,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣。(2)疏,是的一种文体,又称、,多分条陈述。2、本文阐述了要“、“的道理。(用原文词语答复
2、)3、名句填写1)臣闻求木之长者,;欲流之远者,;思国之安者,O2)凡百元首,承天景命,善始者实繁,o(3)怨不在大,可畏惟人,,所宜深慎。4、写作借鉴1)写法:本文第一段提出了什么观点?是如何提出的?2)素材:“读史使人明智。一千三百年后的今天重温?谏太宗十思疏?,不仅要体味它流畅艺术的文气,还应从字里行间去感受一代忠臣魏征为使唐王朝长治久安而敢于直谏的高度责任感、使命感,时刻胸怀一颗炽热的报国心!读译全文,完成以下问题一、掌握以下重点词语1、浚:必浚其泉源()2、当:当神器之重()3、景:承天景命)4、董:虽董之以严刑)5、克:克终者盖寡()6、作:将有作()7、牧:那么思谦而自牧()8、
3、敬:那么思慎始而敬终()9、黜:那么思正身以黜恶()10、简:简能而任之)二、通假字1、振之以威怒()2、那么思无以怒而滥刑()三、一词多义1、安:思国之安者,必积其德义)燕雀安知鸿鹄之志哉()项王日:“沛公安在?1)衣食所安,弗敢专也()既来之,那么安之1)不患寡而患不均,不患贫而患不安()时时为抚慰,久久莫相忘)然后知生于忧患,而死于安乐也)安土重迁()2、信:信者效其忠1)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何)呜呼!其信然邪?其梦耶?()小信未孚,神弗福也()自可断来信,徐徐更谓之1)今行而无信那么秦未可亲也1)愿陛下亲之信之()言必信,行必果()忌不自信()烟涛微茫信难求()?低眉
4、信手续续弹)3、求:求木之长者,必固其根本1)予尝求古仁人之心)客之美我者,欲有求于我)不求闻达于诸侯1)求人可使报秦者,未得()4、治:文武兼用,垂拱而治()医之好治不病以为功()不效那么治臣之罪,以告先帝之灵()今治水军八十万众,方与将军会猎于吴()故治国常富,而乱国常贫()5、当:A、ddng盛夏之时,当风而立()当场。当是时。有大石当中流。1)人君当神器之重()各当时而立法()犯法当死)那么胜负之数,存亡之理,当与秦相较()一夫当关,万夫莫开()今当远离,临表涕零,不知所言)B、ddng安步以当车()岂非用赏罪当邪()6、下臣虽下愚,知其不可()盖在殷忧,必竭诚以待下()惧满溢,那么思
5、江海下百川()虑壅蔽,那么思虚心以纳下()公子为人,仁而下士()秦攻邯郸,十七月不下()徐孺下陈蕃之榻()飞阁翔丹,下临无地()7、克善始者实繁,克终者盖寡()彼竭我盈,故克之()奉公克己()与克期俱至()8、所:恩所加,那么思无因喜以谬赏()山峦为晴雪所洗()9、盖:善始者实繁,克终者盖寡()盖在殷忧,必竭诚以待下)盖均无贫,和无寡,安无倾()庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣()枝枝相覆盖,叶叶相交通()英才盖世,众士仰慕)盖亦反其本矣()10、而:源不深而望流之远)那么思谦冲而自牧)垂拱而治()子产而死,谁其嗣之()11、以:盖在殷忧,必竭诚以待下()虽董之以严刑()将有作,
6、那么思知止以安人()那么思无以怒而滥刑()故临崩寄臣以大事也()12、哉:何必劳神苦思,代百司之职役哉)岂人主之子孙那么必不善哉()燕雀安知鸿鹄之志哉()四、词类活用1、固:臣闻求木之长者,必固其根本()2、重:人君当神器之重1)3、下:那么思江海下百川()4、终:克终者盖寡()5、虚:虑壅蔽,那么思虚心以纳下()6、正:惧谗邪,那么思正身以黜恶()7、宏:宏兹九德()8、乐:乐盘游,那么思三驱以为度()9、能,善:简能而任之,择善而从之)五、古今异义的词1、根本:求木之长者,必固其根本()2、纵情:既得志,那么纵情以傲物()3、以为:乐盘游,那么思三驱以为度1)4、虚心:虑壅蔽,那么思虚心以
7、纳下1)六、句式1、斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也()2、虽董之以严刑,振之以威怒()3、终苟免)而不怀仁()七、成语积累1、居安思危:2、恃才傲物:3、载舟覆舟:4、垂拱而治:5、择善而从:八、难句翻译1、善始者实繁,克终者盖寡。2、怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。3、念高危,那么思谦冲而自牧。4、何必劳神苦思,代百司之职役哉?练习1.以下词语中加点字读音有误的一项为哪一项3.指出以下各句中“以的不同用法及意义。1)居安思危,戒奢以俭()(2)斯亦伐根以求木茂1)(3)盖在殷忧,必竭诚以待下1)(4)董之以严刑1)5)那么思知足以自戒)6)那么思无以怒而滥刑()4.以下句中加点词意
8、义同例句不同的一项为哪一项例:客何负于秦哉?A.嗟呼,燕雀安知鸿鹄之志哉?B.岂人主之子孙那么不必善哉C.何必劳神苦思,代百司之职役哉D.人诚务胜乎天者也,何哉?5.以下各句中比喻不恰当的一项为哪一项()A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。B.小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻快。C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。D.她突然瞥见路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。6 .仿写句子。要求:(1)采用比喻的修辞手法。(2)与上下文构成排比。在我们人生的小河上每片帆影,每
9、圈涟漪都与母亲息息相关,母亲是冬夜里的一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是母亲是母亲是航行中的港湾,当你颠簸受伤时,头枕她的臂膊,给你抚慰与鼓励,让你再次扬帆启航7 .翻译下那么短文,并说说其中蕴含的道理。昔有一庵,邻于大宅,寺僧常见沟中米饭流出,密用水淘净,蒸晒一囤。不数年而大宅缘事暴贫;僧人即以此代饷之,大宅衔谢不已。后细询,知为沟中物也,嗟悔无及。选自?幼学故事琼林?注:大宅:深宅大院。此处指广有财富的大户人家。暴贫:突然变得穷困。饷Xidng:用酒食款待人。衔谢:衔,怀在心里。衔谢,即衷心感谢。参考答案:熟读全文,答复以下问题。1(I)饰臣、文学家、政治家、
10、人以铜为镜、可以见兴替、以人为镜2)古代臣子向帝王陈述自己意见、奏章、奏议2、居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下3、(1)必固其根本、必浚其泉源、必积其德义(2)克终者盖寡(3)载舟覆舟4、(1)要“居安思危,戒奢以俭。开篇并没有直接提出“十思的内容,而是以生动形象的比喻翻开话题。先从正面说,用比喻推理(“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源)引出正题:“思国之安者,必积其德义。三个排比句,两个作比喻,一个明事理,浅显易懂,不容置疑。再从反面申述:“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?这样就加重了强调意味:德不厚那么不可使国家长治久安的
11、。正反比照后,作者进一步明确指出,“人君地位高,责任重大,如果“不念居安思危,戒奢以俭,要想国家长治久安是不可能的,如同“伐根以求木茂,塞源而欲流长一样荒唐。反面来说,想要国家长治久安,就一定要“居安思危,戒奢以俭。这结尾处,不但照应前面(“积德义和“德不厚),提出了文章主旨,而且又充分利用了“木与”水的比喻。读译全文,完成以下问题一、掌握以下重点词语1、浚:必浚其泉源(疏通,深挖)2、当:当神器之重(主持,掌握)3、景:承天景命大)4、董:虽董之以严刑监督)5、克:克终者盖寡(能够)6、作:将有作(建造,兴建)7、牧:那么思谦而自牧(养)8、敬:那么思慎始而敬终(慎)9、黜:那么思正身以黜恶
12、(排斥)10、简:简能而任之选拔)二、通假字1、振之以威怒(通“震,威吓)2、那么思无以怒而滥刑(通“毋,不要)三、一词多义1安:思国之安者,必积其德义1形容词,安定)燕雀安知鸿鹄之志哉(疑问副词,怎么)项王日:“沛公安在?(疑问代词,哪里)衣食所安,弗敢专也(动词,养生)既来之,那么安之(使动,使安定)不患寡而患不均,不患贫而患不安(安稳,安定,形容词)时时为抚慰,久久莫相忘抚慰,抚慰,动词)然后知生于忧患,而死于安乐也(安逸,舒适,形容词)安士重迁(安于,习惯于)2、信:信者效其忠(老实,形容词)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何可靠的,形容词)呜呼!其信然邪?其梦耶?(真实的,形容
13、词)小信未孚,神弗福也(信用,名词)自可断来信,徐徐更谓之(特指媒人,名词)今行而无信那么秦未可亲也(信物,凭据,名词)愿陛下亲之信之(信任,动词)言必信,行必果(守信用,动词)忌不自信(相信,动词)烟涛微茫信难求(确实、实在,副词)?低眉信手续续弹(随便、随意,副词)3、求:求木之长者,必固其根本(动词,追求)予尝求古仁人之心动词,探求)客之美我者,欲有求于我动词,请求)不求闻达于诸侯(动词,要求)求人可使报秦者,未得(寻求,动词)4、治:文武兼用,垂拱而治(动词,治理)医之好治不病以为功(动词,治病)不效那么治臣之罪,以告先帝之灵(动词,惩治)今治水军八十万众,方与将军会猎于吴(训练,整治
14、,动词)故治国常富,而乱国常贫(安定、太平,形容词)5、当:A、ddng盛夏之时,当风而立(动词,对着,面对)当场。当是时。有大石当中流。处在某个地方或某个时候)人君当神器之重(动词,掌握,主持)各当时而立法(动词,适应,相当)犯法当死(动词,判断、判罪)那么胜负之数,存亡之理,当与秦相较(连词,通倘,如果)一夫当关,万夫莫开(阻挡,把守,动词)今当远离,临表涕零,不知所言将,副词)B、ddng安步以当车(动词,当作)岂非用赏罪当邪(形容词,适合,得当)6、下臣虽下愚,知其不可(与“上相对,等次或品级低)盖在殷忧,必竭诚以待下在下位的人,臣民,形作名)惧满溢,那么思江海下百川(居于之下,动词)虑壅蔽,那么思虚心以纳下(臣下的意见,形作名)公子为人,仁而下士(谦逊待人,动词)秦攻邯郸,十七月不下(攻克,动词)徐孺下陈蕃之榻(使动,使放下)飞阁翔丹,下临无地(名作状,向下)7