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1、?七颗钻石?随堂练习稳固篇第一局部:1、在横线上填出恰当的量词。(4分)一河两星星三马四树五桌子六椅子八猪九人2、根据具体语境,理解词语的作用。(4分)(1)很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾。“很久很久的作用是什么?(2)小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。“赶紧一词说明了什么?3、填空:(4分)?七颗钻石?是19世纪国伟大作家的童话。请例举他的三部作品。4、用精炼的语言概括这篇童话的主题。(3分)5、模仿下文对月儿的描写,再写两个句子。(3分)例句:天上蓝得可爱,仿佛一汪水似的,月儿便更出落得精神了。仿写:6、以下对课文内容的说明不恰当的一
2、项为哪一项1)(2分)A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、保护胜过对自己的关爱。B.病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。C.小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。7、七颗钻石象征着什么?(3分)第二局部:(一)她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都(饮、喝、舔)净了,变得欢喜
3、起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要(取、讨、抢)水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。9、选出恰当的词语,填在第一段话中的空缺处。(2分)10、根据这两段文字,说说小姑娘是一个什么样的人?(3分)11、七
4、颗钻石升到天上,变成大熊星座,这寄托着作者什么样的理想?(3分)(二)太阳是大家的小袋鼠是妈妈的宝贝儿子。秋天到了,金色的阳光暖融融的,小袋鼠睡在草地上,多舒服呀!可是,太阳照在他身上只几个小时,就悄无声息地隐藏起来了。小袋鼠想:“要是让太阳不落下去,永远照在我身上,那多好呀!他决定去寻找太阳,向太阳提出自己的要求。妈妈对小袋鼠说:“孩子,太阳住在很远很远的地方,你能找到他吗?小袋鼠说:“妈妈,只要下决心找,我就一定能找到!小袋鼠出发了。他一蹦一跳,走得很快。突然,他看见一只美丽的天鹅,正在湖中洗澡。小袋鼠问:“天鹅大姐,你知道太阳住在哪儿吗?“知道,住在树梢后面。天鹅一边梳理羽毛一边说。小袋
5、鼠一蹦一跳来到大树后面,没有见到太阳,却看见一只大花狗。小袋鼠有礼貌地说:“您好,大花狗!太阳住在您这儿吗?大花狗连连摇头:“他哪住在我这儿呀,他住在大房子后面!小袋鼠又连忙向远处的大房子走去,可是他绕着大房子走了几圈,也没有看见太阳。这时,一只孔雀正好路过。她奇怪地问:“小袋鼠,你在找什么呀?小袋鼠嘟哝着说:“我在找太阳!天鹅姐姐说太阳住在树梢后面,大花狗说太阳住在大房子后面,可是我都没有找到!孔雀埋怨道:“天鹅、火花狗尽瞎说!太阳住在山上。你没听人们唱:&1squo;太阳下山喜洋洋’吗?“对,对!小袋鼠快乐地拍起手来。他辞别孔雀大婶,向远处的高山奔去。他吃力地爬啊爬,终于爬上了
6、山顶。呀!一轮红日在大海的西边,正缓缓下沉呢!小袋鼠高声叫道:“太阳公公,太阳公公,你不是住在山上吗?怎么离我那么远呀?太阳笑眯眯地说:“我不住在山上,我住在宇宙里,离你当然远啦!小袋鼠恳求地说:“太阳公公,你能离我近一些吗?您能天天照着我,不走吗?太阳还是笑眯眯地说:“不能。我是一个发光发热的大星球,地球绕着我转,我就把光和热洒向地球上所有的生物。我是属于大家的。这时,飞来一只聪明的海燕,她拍着翅膀对小袋鼠说:“小袋鼠,太阳说得对。天快黑了,太阳公公还要去照西半球呢,我带你回家吧!太阳也说:“小袋鼠,回家去吧,明天我会再来的!小袋鼠高快乐兴地跟着海燕回家了。孔雀、天鹅、大花狗见到他,都问:“
7、小袋鼠,你找到太阳住的地方了吗?小袋鼠说:“找到了,他住在宇宙里。太阳公公可忙啦,每天都要轮流照耀东半球与西半球,过了一夜,他还会回来的。太阳公公属于我们大家!“太阳公公属于我们大家!动物们都快乐地叫起来。12、童话的故事情节往往离奇曲折,引人人胜。这篇童话的情节有什么特点?你能用几个字概括吗?3分)13、这篇童话的主人公是谁?在寻找太阳的过程中,它的性格有什么开展变化?3分)14、童话往往采用拟人的手法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,都使它们人格化。这篇童话的结尾说动物们都快乐地叫起来,欢呼“太阳公公属于我们大家。对此,你悟出了什么道理?(3分)(三)金翅雀叼着小虫子又来了,它回到自家窝边,窝里静
8、悄悄的。就在它出去打食这个工夫,小鸟不知让哪个恶棍掏走了。金翅雀哭着叫着寻找失踪的孩子,森林里充满了它的悲衷的啼叫声和呼唤声,可是什么回音也没有。金翅雀爸爸伤透了心,第二天清晨,苍头燕雀碰见它说,昨天在一个农夫家里看见了它的孩子们。金翅雀喜出望外,它奋力向村子飞去,很快飞到苍头燕雀说的那家农舍。它敛翅歇在房顶马头形的檐角上,举目张望,不见小鸟的动静,它掠翅飞向打谷场,场地上空空荡荡。可怜的父亲一仰头看见了悬挂在屋檐小窗口的鸟笼,里边蜷伏着成了俘虏的幼儿。金翅雀猛冲过去。小鸟也认出了父亲,他们隔着笼子,一起吱吱喳喳诉起苦来,小鸟央求父亲快些把它们解救出去。金翅雀爸爸用它的脚爪,用它的尖喙,狠命地
9、扯啄着鸟笼上的铁丝,它泣血挣扎想把铁丝拉开,却是枉然。极度哀伤的金翅雀挨过了一个晚上,第二天,它飞回到自己孩子在里边受苦的鸟笼边,它用温柔的目光久久地注视着孩子们,然后在每只小鸟张开的嘴巴里轻轻地啄了一下。金翅雀把一种毒草喂进幼鸟的嘴里,笼里的小鸟死去了“不自由,宁愿死!傲慢的金翅雀伤心地说完这句话,飞回森林里去To15 .文中划线句把“恶棍改成“人好不好?为什么?(3分)16 .对于幼鸟的失踪,作为父母的金翅雀是何态度?请举例说明。(3分)17 .文中划曲线处,金翅雀为什么用“温柔的目光久久地注视着孩子们?(3分)18 .金翅雀后来所采取的行动于它开始对待幼子的态度是否矛盾?如何理解“不自由
10、,宁愿死?(3分)(四)雨珠·;露珠·;泪珠伊朗尤素福·;埃特萨米东方破晓,晨光熹微。黎明女神飘然下凡,从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。“熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?女神驻足问道。“有劳大驾,请你为我们当裁判。“噢,什么事啊?“我们同属于水珠,可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢?女神指着其中一颗水珠说:“那你就先来自我介绍一下吧。雨珠听到要她先说,十分得意地晃了晃身子:“我呀,来自高空的云层,是大海的女儿,象征着波涛汹涌的海洋。“我是黎明之前凝成的露珠。另一颗水珠急不可待地抢着说,“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘
11、,奇花异草的美容师。第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问道:“那你呢,我亲爱的小姑娘?“我算不得什么。她忸怩地答复,“我来自一位姑娘的明眸。起初像是微笑,此后又称友情,现在被叫作眼泪。头两颗水珠听她这么说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:“还是你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比她们俩更纯洁,也更珍贵!“可我是大海的女儿呀!雨珠急得叫起来。“我是辽阔苍穹的女儿!露珠很不服气。“是的,一点没错。黎明女神郑重地说,“而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。言罢,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。19、给以下词语中加点的字注
12、音。(4分)熹微()玫瑰()熠熠闪光()吮吸)20、三颗水珠都争先恐后的推荐自己了吗?她们是怎样做的?(3分)21、泪珠为什么迟迟不肯开口?(3分)22、你知道本文的体裁吗?(3分)23、本文的寓意是什么?(3分)第三局部:片断写作练习(30分)24、以?铅笔盒里的争吵?为题,写一那么小寓言。要求情节完整,主题突出。答案:1、略2、略3、(1)表现了时间很久远。说明了小姑娘非常孝顺。4、俄国;列夫托尔斯泰;?战争与和平?安娜卡列尼娜?复活?等。5、一个小姑娘和她的母亲出于爱心屡次让水而感动上帝的故事,表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。意近即可)6、略7、D8、“七颗钻石象征着
13、小姑娘晶莹剔透的爱心。9、舔、讨10、小姑娘是一个非常有爱心的人。11、寄托着作者希望爱心普照人间的理想。12、曲折,浅易,饱含哲理。13、小袋鼠。由自私变得大公无私。14、美好的事物是属于大家的,决不为少数人所占有。15 .不好。“恶棍指品行不好的人。用了这个词说明作者鲜明的憎反感情色彩,用“人那么表达不出这层意思。16 .“金翅雀哭着叫着寻找失踪的孩子,森林里充满了它的悲哀的鸣啼声和呼唤声“金翅雀爸爸伤透了心“金翅雀喜出望外,它奋力向村子飞去;说明金翅雀万分着急和伤心。17 .因为它要把毒草喂进失去自由的儿女嘴里,这目光饱含着它对儿女的爱,也说明了它无可奈何的痛苦抉择。18、不矛盾。金翅雀爱自由胜过爱生命。它宁愿放弃失去了自由的生命让幼鸟们死,也不愿让它们成为俘虏任人摆布。19 .略20 .没有。雨珠和露珠争着推荐自己,而泪珠却迟迟不肯开口。21 .因为它来自一位姑娘的明眸,是一颗平凡的眼泪,所以泪珠有些不自信。22 .寓言23 .人类内心纯真的感情才是最珍贵的,泪珠正是这种情感的化身。24、略