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1、主题班会,学生永远的情人作为老师,我们都知道,主题班会是用来解决学生具体问题的,班会是为学生而开,主题是为学生而设,不夸张的说,主题班会是学校为学生盛开的另一朵玫瑰,主题班会,是学生永远的情人.应该说人都是在问题中成长起来的,人生事无巨细,都常要解决,而主题班会则是用来解决学生在学习和生活中的各种问题的一种教育活动。班会是为了解决学生问题而开,为学生的成长而开,所以班会主题的确立不能脱离学生的生活和学习,要根据学生在日常生活中出现的问题而确立,要根据教育教学的需要和班级学生的实际情况而确立,并围绕主题开展各种活动.做了近二十年班主任,经验告诉我,班会的主题应从小处细处落实,具体到某件事为好。我
2、的班会主题通常有从下几个方面入手。以读书为主题,读书是学生完成的课业的手段,是学生积累知识的方法,也是促进学生思想成熟的途径。我们可以针对学生对“图书的选择”,“读书的方法”,“读书的作用”等方面进行探讨和研究,加深学生对读书好处的认识,从而在好的方法的指导下,努力读书,读好书。以学习为主题,针对学生学习目的的模糊或错误,可以组织“为什么而学习”、“以优异成绩向祖国汇报”等主题班会,研究“如何制定学习目标“如何制定学习计划如何改进学习方法”等,学生相互交流,取得最先进最适用最实效经验,以提高学习效率。以守纪为主题,要打造一个积极上进的团体,不能没有严格的纪律做保障,有规矩才能成方圆。为了让学生
3、明白纪律在学习中的重要性,针对那些无视纪律的现象,召开以“纪律是学习的保证,纪律是创优的前提”为主题的班会,教育学生自觉遵守班纪校纪,长大了自觉遵守社会法律法令,为班级工作的开展铺平道路,将来为社会的和谐做出贡献。以尊重为主题,尊重是人类文明进步的表现,是人与人交流的前提.学生不仅要学习文化知识,还要学会尊重他人和自己,有尊重才能有发展,有尊窟才能有进步.班主任以“如何尊直自己和他人”为主题,召开班会,用实例告诉核子们,不仅要学会知识,更要学会尊重,尊重代表着学生的成长指数。以消费为主题,人活着离不开两样,一个是吃,一个是穿。还有生活的附属品玩和乐。而吃喝玩乐又离不开一样东西,那就是钱。高中的
4、学生必须懂得钱是怎么来的,必须懂得如何花钱才对,要有正确的消费观。班主任以“如何消费才是正确”“你怎样花父母的钱”“如何看待穿名牌现象等为主题,通过交流,摆事实,讲道理,真辩论,梳理学生正确的消费观。以做家务为主题,现在绝大多数家庭都是一个孩子,好几个大人抚养,可以说,全部的爱都给了孩子。家务都大人做了,孩子做什么?长期下来,孩子养成了不做家务的习惯,他们不知道人应该劳动,人应该为自己和他人负责任,人应该为他人做一些奉献,他们觉得不劳动,理所当然,天经地义,没一点自责之心。所以,班级管理中,这一课不能漏掉。通过“做家务的好处”“人没有理由不劳动”“力所能及帮助父母.编主题班会活动,教育核子要想
5、做好自己,必须承担家务劳动,这是人生必不可少的一课。以爱护集体为主题,每个学生都热爱自己的班级,而爱班不是停留在口头上的,要用行动来体现,要学会爱护班级的公务,遵守班级的纪律,努力学习各种知识,时刻准备为班级争得荣誉.以“我爱我班”“如何看待集体荣誉”“从小事做起”等为主题召开班会。教育学生要有集体荣誉感,要爱校如家,时时处处为班级着想。这样,管理班级就容易得多了。以人生意义为主题,人活着都为点什么,就是活着的意义。学生要知道为什么活着,怎样活着才有意义,学校教育必须要对学生进行人生观教育。可以组织人生路怎样走、生命的意义、让世界因我的存在而美好等主题班会,教育学生及早思考人生,珍惜时间,不浪
6、费生命,走好自己的人生。以表扬与批评为主题,学生时代,每天都面临来自于家长和老师的表扬和批评,孩子们往往只能接受表扬,而不能接受批评,这是正常的心理现象,但不正确.我们要以“如何看待表扬和批评”为主题展开班会活动,教育孩子要学会正确对待表扬和批评,勇于接受批评,才能不断进步.班会的主题可以根据学生的情况随时随地确定。影响班会主题的因素很多,如国家大事,学校的活动,团委的活动,班级的活动等等,但最直接的因素还是学生的现状,因为班会是为了学生开的,脱离学生的班会没有任何意义。班会的开法很多,可以不拘一格,采用丰富多彩的活动形式.常用的有:主题报告会,演讲和竞赛;座谈和辩论I野外活动:社会调杳成果汇报:文艺表演,技术操作,实物交流;经验介绍等等.总之,适合的就是最好的。