文明班级申报材料.docx

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1、文明班级申报表(2年度)班级九二班班主任联系电话电子信箱九二班是由48个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,同学们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享成功的喜悦,也品尝失败的滋味。一、在学习上,同学们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学习氛围。课堂上,同学们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,同学们都有认真聆听的好习惯。早自习课上,在班长的带领下,同学们认真地诵读课文,记英语单词。写字课上,同学们认真、规范的写字。课后,同学们认真完成作业,翻阅课外读物,及时补充课外知识。同时,班级实行帮扶制度,及时帮助成绩落后的学生提高学习成绩。在教师和同学们的共同努力

2、下,本班学习成绩始终名列全茅。二、在班级管理中,同学们有主人翁意识,敢于自己管理自己。俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让同学自己的事情自己管!九二班在班主任的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,同学都以班规来约束自己的行为,严格要求自己。班级实行“值日班长”的制度,每一个学生都有机会管理班级,体会班级管理的艰辛和乐趣,培养了他们自我管理的好习惯。在这样的环境中,九二班形成了良好的班级风范,同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,很少有违法违纪现象。三、在各种活动中,同学们积极参与,尽可能的发挥自己的才

3、能。为了在两操评比、卫生评比、黑板报评比等活动中取得优异成绩,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与,尽其所能的为班级做贡献。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。四、在家校联系中,家长与老师通力合做,形成有力的教育合力。对学生的培养是需要家校配合的,作为九二班的班主任,除了平时和家长保持电话联系外,同时利用休息时间到个别学生家里,让家长及时了解同学的情况,还给家长讲一讲怎样教育同学的知识,以便更好的教育孩子,不少家长听得非常很认真,有的还做了笔记。此外,我还让学生每人每月

4、给家长写几句知心话,在信中说出平时想说而不敢说的心里话,在家长会上由他交给家长,以增进孩子与父母的情感沟通。九二班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱,都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱,他们用行动证明:这是一个“不让一个人掉队,不让一个人寒冷,积极上进、温暖友爱的大家庭。主要成绩一学期来,九二班学生在学校及上级教育主管部门举行的多次考试中总分和人平分都居该年级前列;在学校举办的经典诵读比赛中荣获全校二等奖;在学校举办的“迎元旦趣味运动会”比赛中荣获全校一等奖。学校盖章意年月日见中心学校意见盖章年月日教育局盖章意见年月日

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