线上教学听课腾讯会议使用的问题及建议.docx

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12月12日线上教学巡课总结一、问题1个别课堂设置了密码，学生进入会议室不方便。2 .初用腾讯会议，个别老师根本没有提前模拟操作过，对于操作很不熟练，现场调试，手忙脚乱，求助其他老师,以致于耽误10分钟课堂时间。3 .部分教师课堂上，提问学生选择题或判断题时，是让学生把答案打在公屏上，以致于部分同学看到答案不再动脑思考。4 .学生上课摄像头开启情况不好。部分班级，多名同学未开摄像头，或摄像头打开但没拍到人，个别学生把自己的头像换成自己的照片，仿佛开了摄像头。5 .下午部分课堂，有较多学生不能进入腾讯会议，授课教师没有及时妥善应对。6 .个别授课教师的课堂，学生反映声音太小。7 .个别学生课堂中做小动作，吃东西，老师边强调纪律边授课，影响了效率。二、建议1上课不要设置密码，以方便学生及时进入会议。8 .积极接受新事物，加强学习，提升技能；再次提醒老师,元旦开始钉钉连麦要收费。9 .建议选择性或判断性的题目，可尝试使用投票选项。10 授课教师上课前务必提醒，中途提问及时查看；班主任、任课教师、家长及时沟通，联合督促所有学生打开摄像头，并调整摄像头位置。11 可安排学生提醒，以便于教师及时发现问题，做出调整。12 建议授课教师自身的声音要洪亮，设备声音也要调大些，以便留给学生调小的空间。13 班主任协助任课教师管理，确保课堂秩序。