管理制度-如何创建安全管理标准化示范班组 精品.ppt

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1、如何创建安全管理标准化示范班组如何创建安全管理标准化示范班组 2请您注意以下事项请您注意以下事项l请记住安全出口位置请记住安全出口位置l请勿在教室内吸烟请勿在教室内吸烟l上课时间请您勿：上课时间请您勿： 接、打电话（手机请关闭接、打电话（手机请关闭 或处静音状态）或处静音状态） 交谈其他事宜交谈其他事宜 随意进出教室随意进出教室l上课时间欢迎您：上课时间欢迎您： 提出问题和积极回答问题提出问题和积极回答问题 参与互动参与互动 随时指出授课内容的不当随时指出授课内容的不当 之处之处l谢谢您的合作！谢谢您的合作！3内容提要内容提要l一、一、创建安全管理标准化示范班组的意义目的创建安全管理标准化示范

2、班组的意义目的l二、二、创建安全管理标准化示范班组的目标任务创建安全管理标准化示范班组的目标任务l三、创建安全标准化示范班组工作的基本要求三、创建安全标准化示范班组工作的基本要求l四、安全标准化示范班组的内容标准四、安全标准化示范班组的内容标准l五、如何在班组开展安全标准化建设五、如何在班组开展安全标准化建设l六、如何推进安全管理标准化示范班组创建工作六、如何推进安全管理标准化示范班组创建工作4一、创建安全管理标准化示范班组的意义目的一、创建安全管理标准化示范班组的意义目的l是落实企业安全生产主体责任的必要途径。企业是安是落实企业安全生产主体责任的必要途径。企业是安全生产的责任主体，也是班组安

3、全管理标准化建设的全生产的责任主体，也是班组安全管理标准化建设的主体，要通过加强班组每个岗位和环节的安全管理标主体，要通过加强班组每个岗位和环节的安全管理标准化建设，不断提高班组安全管理水平，促进企业安准化建设，不断提高班组安全管理水平，促进企业安全生产主体责任落实到位。全生产主体责任落实到位。是强化企业安全生产基础工作的长效制度。班组安是强化企业安全生产基础工作的长效制度。班组安全管理标准化建设涵盖了增强人员安全素质、提高全管理标准化建设涵盖了增强人员安全素质、提高装备设施水平、改善作业环境、强化岗位责任落实装备设施水平、改善作业环境、强化岗位责任落实等各个方面，是一项长期的、基础性的系统工

4、程，等各个方面，是一项长期的、基础性的系统工程，有利于全面促进企业提高安全生产保障水平。有利于全面促进企业提高安全生产保障水平。是有效防范事故发生的重要手段。深入开展班组安是有效防范事故发生的重要手段。深入开展班组安全管理标准化建设，能够进一步规范员工的安全行全管理标准化建设，能够进一步规范员工的安全行为，提高机械化和信息化水平，促进现场各类隐患为，提高机械化和信息化水平，促进现场各类隐患的排查治理，推进安全生产长效机制建设，有效防的排查治理，推进安全生产长效机制建设，有效防范和坚决遏制事故发生，促进企业安全生产状况持范和坚决遏制事故发生，促进企业安全生产状况持续稳定好转。续稳定好转。5一、创

5、建安全管理标准化示范班组的意义目的一、创建安全管理标准化示范班组的意义目的 班组是企业生产经营活动中的最基层单位，是企业班组是企业生产经营活动中的最基层单位，是企业最基础的生产管理组织，班组安全管理工作是企业安全最基础的生产管理组织，班组安全管理工作是企业安全生产工作的灵魂。班组是安全生产的第一道防线。分析生产工作的灵魂。班组是安全生产的第一道防线。分析告诉我们：企业告诉我们：企业80 %80 %的生产安全事故发生在现场。企业的生产安全事故发生在现场。企业基层基础薄弱，是影响与制约安全生产的重要因素之一。基层基础薄弱，是影响与制约安全生产的重要因素之一。要搞好企业安全工作，必须抓好班组要搞好企

6、业安全工作，必须抓好班组这个企业最基这个企业最基层、最基础的单元，强基固本，夯实安全基础。层、最基础的单元，强基固本，夯实安全基础。 开展安全管理标准化示范班组创建活动，应遵循开展安全管理标准化示范班组创建活动，应遵循“安全第一、预防为主、综合治理安全第一、预防为主、综合治理”的方针；坚持以的方针；坚持以人人为本，激发班组活力，为本，激发班组活力，目的目的是把企业班组安全建设作是把企业班组安全建设作为基础，建设为基础，建设“岗位有职责、作业有程序、操作、有岗位有职责、作业有程序、操作、有标标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”的现代的现代化化企业班组，

7、促进企业安全生产形势持续稳定好转。企业班组，促进企业安全生产形势持续稳定好转。6二、创建安全管理标准化示范班组的目标任务二、创建安全管理标准化示范班组的目标任务 开展安全管理标准化示范班组创建活动，旨在增强开展安全管理标准化示范班组创建活动，旨在增强员工安全素质，提高班组安全能力，规范班组安全行为、员工安全素质，提高班组安全能力，规范班组安全行为、养成班组安全操作习惯，减少和杜绝养成班组安全操作习惯，减少和杜绝“三违三违”现象，全现象，全面面提升现场安全管理水平，逐步形成为全员所认同、共同提升现场安全管理水平，逐步形成为全员所认同、共同遵守、带有本班组特点的安全价值观，塑造遵守、带有本班组特点

8、的安全价值观，塑造 “想安全、想安全、会安全、能安全会安全、能安全”的本质安全型员工，打造的本质安全型员工，打造“危险预知、危险预知、隐患可控、机制运行有效、事故为零隐患可控、机制运行有效、事故为零”的本质安全型班的本质安全型班组，保证企业生产经营活动的顺利进行。组，保证企业生产经营活动的顺利进行。7班组安全生产主要内容班组安全生产主要内容主要内容包括确保人的安全、物的安全、环境安全。主要内容包括确保人的安全、物的安全、环境安全。人的安全人的安全 标志为安全、健康、卫生。标志为安全、健康、卫生。 人的不安全行为的控制在于提高员工的安全意识和技人的不安全行为的控制在于提高员工的安全意识和技能，制

9、止和纠正违章，完善推行标准化作业，养成有规则能，制止和纠正违章，完善推行标准化作业，养成有规则严格按规则做事的习惯，增强员工严格按规则做事的习惯，增强员工“安全第一、预防为安全第一、预防为主主”意识，调动员工安全生产积极性，不断增强克服不安意识，调动员工安全生产积极性，不断增强克服不安全全行为的能力，提高自我保护和互保意识，做到行为的能力，提高自我保护和互保意识，做到“三关爱三关爱”、“三无三无”、“四不伤害四不伤害”。 关爱自己、家庭、企业；个人无违章，岗位无隐患，班组无事故；个人无违章，岗位无隐患，班组无事故； 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受到伤害。不伤害自己、不伤害他

10、人、不被他人伤害、保护他人不受到伤害。物的安全物的安全 包括产品安全、生产设施设备、工具的安全，不会对包括产品安全、生产设施设备、工具的安全，不会对生产作业人员的安全和健康造成危害。生产作业人员的安全和健康造成危害。 防止物的不安全状态，需要采用标准化的防护措施，防止物的不安全状态，需要采用标准化的防护措施，经常或定期进行安全检查，以尽早发现、控制、消灭隐经常或定期进行安全检查，以尽早发现、控制、消灭隐患，确保本质安全。患，确保本质安全。环境安全环境安全 标志是环境本身不受到破坏，对作业人员不造成危标志是环境本身不受到破坏，对作业人员不造成危害。包括：害。包括： 作业现场安全作业现场安全在易对

11、员工造成安全健康危害之处在易对员工造成安全健康危害之处做好明显的安全标识，以保证员工安全。做好明显的安全标识，以保证员工安全。 生产附属物安全生产附属物安全采取措施排除作业过程中产生采取措施排除作业过程中产生的尘埃、噪音和污染等，避免对作业人员和周边环境造成的尘埃、噪音和污染等，避免对作业人员和周边环境造成危害。危害。8 班组安全生产的班组安全生产的目标目标就是要杜绝人身伤害事故和中就是要杜绝人身伤害事故和中毒、火灾、爆炸、坍塌等事故，消除职业危害，实现各毒、火灾、爆炸、坍塌等事故，消除职业危害，实现各类灾害事故为零的目标，实现班组类灾害事故为零的目标，实现班组“三无三无”目标，即目标，即“个

12、人个人无违章，岗位无隐患，班组无事故无违章，岗位无隐患，班组无事故”。 班组现场安全管理目标和标准班组现场安全管理目标和标准基本标准：基本标准： 1 1、每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工、每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。 2 2、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都、班组内的机电设备、

13、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。 3 3、设备安全清洁完好，性能达到铭牌要求，无跑、设备安全清洁完好，性能达到铭牌要求，无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明显。显。 4 4、安全管理制度上墙，设立班组（工段）安全园地。、安全管理制度上墙，设立班组（工段）安全园地。 5 5、上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝疲、上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用

14、品，杜绝疲劳作业。劳作业。 6 6、班组内每项操作都有标准的规程，每个职工都能、班组内每项操作都有标准的规程，每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，危险作业要预先认真执行安全操作规程和各项规章制度，危险作业要预先组织危险辨识，实行组织危险辨识，实行“手指口述手指口述”操作法，无冒险蛮干，操作法，无冒险蛮干，无违规操作。无违规操作。 7 7、班组人员做到、班组人员做到“四不伤害四不伤害”（不伤害自己，不伤（不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害）。害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害）。 8 8、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不、特种作业人员从事相关操作，必

15、须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。得安排无证人员从事特种作业。 9 9、新上岗职工（含换新工种人员）必须培训合格方、新上岗职工（含换新工种人员）必须培训合格方能上岗，明确专人监护负责其安全工作，在监护期间不得能上岗，明确专人监护负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于独立操作，安全监护期不少于1 1个月。个月。 10 10、凡有危险源的班组必须有完整的危险源控制图、凡有危险源的班组必须有完整的危险源控制图（表）。每个职工对本岗位的危险源及控制措施和应急预（表）。每个职工对本岗位的危险源及控制措施和应急预案达到熟知应会。案达到熟知应会。9什么是本质安全？什么是本质安全？

16、本质安全是指通过设计等手段使生产设备或生产本质安全是指通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故的功能。本质安全，就是通过追况下也不会造成事故的功能。本质安全，就是通过追求企业生产流程中人、物、系统、制度等诸要素的安求企业生产流程中人、物、系统、制度等诸要素的安全可靠和谐统一，使各种危害因素始终处于受控制状全可靠和谐统一，使各种危害因素始终处于受控制状态，进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。态，进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。10什么是本质安全型员工？什么是本质安全型员工？ 本质安全型员工：是指通过教育引导和制度约本质安全型员工：是指通过教育引导和制度约束，能严格遵循安全技术操作规程作业，可以实现束，能严格遵循安全技术操作规程作业，可以实现系统及个人岗位的安全生产无违章、无事故，即：系统及个人岗位的安全生产无违章、无事故，即：想安全，会安全，能安全的员工。想安全，会安全，能安全的员工。11什么是本质安全型班组？什么是本质安全型班组？ 本质安全型班组：是指班组建立和形成了安全生本质安全型