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1、个人月度工作总结5篇个人月度工作总结(篇1)一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力做出更大贡献。本月我先后在报名组和业务组不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、踏踏实实的完成自己的本职工作。基于几年来工作经验的积累,我对大厅各项业务工作有了比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的模范学习。我在本月工作中,遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要
2、求自己,不等不靠、有条不紊地干好各项工作,身体力行,努力工作,协助领导开展各项工作。在工作中,我坚持任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极做好工作,并克服家庭困难加班加点,与同志通力协作,保证了工作的顺利完y1O通过我和大厅同事的共同努力,本月共办理从业资格证书申办179本,换发新版从业资格证书413本,丢失补证本19,证书转入460本,证书转出446本,证书注册626本,变更5944本,继教登记2040本,较好地完成了自己所承担的工作。三、缺点与不足我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的
3、,我的缺点与不足自己通过总结有以下几点:1、在协助同事工作过程中,缺乏大胆工作的主动性。2、与同志交流少,关心同志不够。3、我工作的时间比较长,与新同志相比有一定的工作经验,但在对新同志的“传、帮、带方面做的还十分不够。回顾本月的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,在此对领导和同志们表示衷心的感谢!在以后的工作中,我将做好个人工作计划,使自己的工作做到更好。个人月度工作总结(篇2)在即将过去的2月份里,在行领导的关心和帮助下,我始终保持着良好工作状态,以一名合格银行员工标准严格要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能平凡岗位默默奉献着,为我们的银行事业
4、发出一份光,贡献一份热。作为一名储蓄岗位的一线员工,我深深地明白我们们更应该加强自己业务技能水平,这样们才能工作得心应手,更好地为广大客户提供方便、快捷、准确服务。以“客户满意、业务发展”目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,让每个顾客都能高兴而来满意而归。这一个月里,通过我的不断努力,我的工作得到了客户的认可,同时也给我们农行创造了较大的经济价值。截止2月日,我个人营销保险销售共计120余万元,营销个人网上银行120户,营销短信通达320余户。我取得的这些成果是全所干部员工共同辛勤努力换来的。这些也为全所甚至全行,完成月初既定任务目标做出了应有的贡献。
5、众所周知,我们所是一个比较繁忙的网点。因此这样工作环境就迫使我自己不断地提醒自己工作要认真、认真再认真,严格按总行支行制定各项规章制度进行实际操作。多月来我始终如一地严格要求自己,在我的努力下,2月份我个人没有发生任何一次责任事故。在做好自己本职工作的同时,我还积极帮助其他同志,同志们有什么样问题,只要问我,我都会细心予以解答。当我自己有问题时候,也会十分虚心向其他同志请教。对待业务技能,我心里有条给自己规定的要求:三人行必有师,一定要千方百计德把自己不会的学会。我知道要想在工作中有能力帮助其他人,就使自己业务素质提高。一个月里,我积极参加政治理论学习和业务知识的学习,能自觉遵守法律法规以及单
6、位的各项规章、制度,同时坚持刻苦钻研业务知识,不断提自己工作技能。回顾这一个月的工作,我问心无愧,在工作中,我忠于职守,尽力而为,银行属于服务行业,工作性质使我每天要面对众多的客户,为此,我常常提醒自己“善待别人,便是善待自己“,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“微笑服务”,耐心细致地解答客户提出的各种问题,遇到蛮不讲理客户,我也试着去包容他、理解他,并最终也得了客户的理解尊重。新的一个月里,我一方面还要加强理论学习,进步提高自身素质。另一方面我还要转变工作作风,克服自己偶尔的消极情绪,提高工作质量和工作效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。新的月里我会加紧学习,更好地充实自己,以饱满的精神
7、状态来迎接新时期的挑战,在这里总结,是为了汲取经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和有欠缺的地方,请各位领导和同事批评和指正。个人月度工作总结(篇3)时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级干部,依靠班干部协助管理班级工作:一、训练学生课间文明活动,注意活动安全安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进
8、行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“快乐五一,平安过节”为主题,开展安全谈话活动。二、培养学生良好的学习习惯平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。三、班级常规整治课间操、眼保健操、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学
9、生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名合格的中学生。四、抓好班级管理对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他
10、们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。五、班级活动及其他1、组织学生参加课外体育活动。2、组织学生到多媒体教室看安全教育,学生兴致高昂。3、开展月考总结主题班会。4、对班集体教室进行美化。5、本月天气变化多端,我经常提醒学生注意及时增减衣服,平时要加强锻炼,增强体质。班主任的工作是很细小的,做的都是很琐碎的事情,在班主任工作中,我尽量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,让学生在老师的教育和帮助下,健康快乐地成长!个人月度工作总结(篇4)新年里面的第一个月,我开始独立完成两个设计项目的前期准备,开评标,以及资料归档的工作。回过头看看,心中还是有许多激动
11、。20_年已经过去,细数学徒期也度过了大半年的时间。从刚开始进入的磕磕绊绊到现在一路走来,也经历很多项目的冲刷与洗礼,工作上由生疏变为熟练。这种熟练是建立在一定的学习基础上得来的。心中对于熟练的理解,也仅仅是流程上的熟练,对于做项目里面的深层东西,还是需要更加深入的反复理解。其实,走完一个项目的流程只是最基本的要求,我们需要做的是怎么让业主满意度提升,是我应该多思考的问题。毕竟我们公司宗旨是服务至上,必须要体现出特色服务,让业主体会到我们的特色服务是我们努力的方向。我认为其实每个项目都是不一样的,特别是对于我们这些新人来说,每个项目的属性不同,所以我们要有把每个项目都当做新项目来做,经常回过头
12、思考,让每个项目都在脑海里深深的落下印记,这样才能在业务能力上有所提升。本月自己独立完成的项目汉南大道(幸福东路-纱帽大道)道路南侧隙地绿化工程设计和马影河岸线生态景观二期项目,感觉自己从一个新手开始慢慢的深入工作之中,在关于汉南大道(幸福东路-纱帽大道)道路南侧隙地绿化工程设计和马影河岸线生态景观二期项目前期准备中,我本以为作为项目经理其工作仅仅只需要认真、细心,做好本职流程操作即可。而本月此项目进行中发现我们不仅需要认真细心,还需要与人沟通的技巧和遇事不燥的心态,以及认识到项目经理真正的工作范围。因为服务项目时间紧张,的周期较短,而且招标文件类型基本相同,所以流程完成的时间也不会有太大的差
13、别。为了各种时间不冲突,师傅让我做了一张关于整个项目流程的安排表,时间紧凑。这样就能做好各个环节的安排,协调相关事宜。因为项目评审设计的特殊性,为确保项目评审现场的规范性,师傅安排了专人帮助我,让我提升了统筹协调的能力。对于每个环节的分工,我更加明确,到每个环节,都需要投标人,业主和我们共同完成。对于现场评标环节,我做了充分的准备,将开标评标时间进行了合理安排,让评委和业主对我们安排感到满意,最终评审效果、评审组织在评标现场得到了业主和评委一致好评。反思我的工作我觉得我在快速并正确制作文档的能力、学习的能力、合理处理事务的能力这三个方面的能力还需加强。在今后的工作中,为了达到更高的要求,我会狠
14、抓细节不管是在以前还是现在以及今后都要多请教、多请示、多总结、举一反三。希望通过数次项目的迭代,我能够总结出一套自己的工作方法。个人月度工作总结(篇5)忙碌的三月,我们国际大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。(一)教务教学方面提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师,幼儿上课表现突出,其中幼儿进步最大。(二)日常生活方面我和其他老师配合得还很默契
15、,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过李老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。(三)幼儿常规方面(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,部分幼儿由以前的不主动打招呼到主动打招
16、呼了,而且还有几个小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃假时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,还是有几个幼儿表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。(四)家园工作本月共与家长联系了两次。在家