中小学家长会老师讲话五篇.docx

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1、中小学家长会老师讲话（五篇）中小学家长会老师讲话（五篇）家长会的举办加强了家长和学校的沟通，老师们需要乐观支持、帮助家长提高教育能力。下面给大家共享一些关于中小学家长会老师讲话（五篇），希望能够对大家有所帮助。中小学家长会老师讲话篇1尊敬的各位家长：晚上好！今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量,同时家长也能够乐观有效的参加到学生的教育管理中来。各位家长，随着社会的进步和“科教兴

2、国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子,或重智轻德，只关心孩子的考分或对孩子过度溺爱，百般呵护或信仰“棒打出孝子”，教育孩子简洁粗暴在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题J因此，我觉得假如我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：一、班级情况分析本班有55名

3、学生，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里准时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，留意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、留意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起

4、手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校，大部分孩子能专心完成作业，某些孩子的作业不专心，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常快乐的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，

5、我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每日抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家庭作业的质量如何。督促孩子每日读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好,有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。家长们，省什么，别省钱不买书给孩子没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考

6、验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每日孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分

7、重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个专心细致的孩子反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习爱好，在一定程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。一项媒体调查结果表明，许多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长常常约些

8、伴侣晚上打牌，搓麻将,闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是十分有利的。最近，我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的能力就渐渐提高了。此外，我们还要留意培育孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习，上课要专心听讲，乐观思考，主动发言，课

9、后准时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成专心检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培育孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪慧才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况动身，根据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们制造良好的学习条件，及早地使他们接受和汲取更多的知识。四、要信任激励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是由于很忙或

10、者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今日的作业比昨天专心了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的激励他一番，我信任第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，激励孩子。今日就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。五、家长的榜样作用十分重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校

11、，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会谴责假如孩子生活在敌视中，便学会好斗假如孩子生活在激励中，便学会自信假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人假如孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个专心细致的孩子反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成果时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：

12、自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习专心负责？有没有由于事情多而放松了对孩子的学习？成果不好有很多原因。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了，每日对孩子的作业，知识把握情况，和同学的交往情况，孩子的爱好以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的爱好吗？知道孩子的伴侣是谁吗？知道孩子今日在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明

13、天他同样会以很差的成果应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。六、从各方面培育学生的学习能力作为语文老师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指专心听老师的讲课，包括专心地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到专心听别人发言。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每日在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说的能力也很重要。要说出精彩的话来

14、，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找他感爱好的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的阅读有关，多读一定会写得很美。由于，“不积蹉步，无以致千里”，量的积累才有质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。七、关于平安教育由于学校四周公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每日都会关照学生，反复

15、强调，留意平安，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外,为了培育孩子的自主能力，也为了孩子的平安，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子的无声教育。八、零花钱的使用学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培育了孩子勤俭节约的好习惯,又培育了孩子有爱心的好品质。九、家庭教育表扬与批判相结合除此之外，在家庭教育中还要留意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子

16、，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就准时表扬看到缺点就准时批判，不能一味表扬,也不能一味批判，应该表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时，不要说得完善无缺，批判时，不能简洁粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要全都，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批判，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。十、对家长的几点建议1、严格管理时间，科学安排时间。早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。3、提醒孩子留意平安，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病准时领孩子到医院就诊。留意给孩子加强养分，早上必