体育学院落实新一轮对口支援规划方案.docx

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1、体育学院落实新一轮对口支援规划方案为了进一步落实教育部提出的“团队式对口支援西藏高校”工作 会议精神，把教育援藏工作落在实处，2021年1月2。日，西藏民族 学院召开了专题会议，要求各二级学院在总结历年对口支援经验的基 础上，进一步完善下一步的受援方案。会后，体育学院及时召开此项 工作专门研讨会，提出了新一轮对口支援的规划方案。一、指导思想与基本思路立足西藏跨越式发展人才需求，以中央第五次西藏工作座谈会精 神为指导，牢牢把握我区高等教育的发展特点和趋势，从我校实际出 发，积极寻求对口支援院校的优势资源，紧紧抓住我校所属西藏和地 处陕西两个经济起飞区域的历史时机，以面向未来，适度超前，发挥 特色

2、，扶植重点的专业建设思想为指导，以培养全面发展的高素质人 才为宗旨，以社会有效需求为导向，重点优化体育教育专业，适度拓 展社会体育专业，积极建设运动训练专业，努力发展研究生教育。力 求使体育学院在学科结构、专业发展、队伍水平、科研实力、设施环 境、人才质量、经费投入、管理能力等方面得到显著提升，促进学校 体育、高原体育、体育文化等学术团队的建设，从而达到同类学校中 等水平。二、建设目标1、在服务面向上：立足西藏自治区，着眼以学校体育为主体的 体育教育事业；努力满足西藏社会经济快速发展和人民群众对体育健 身、体育保健、体育养生、体育娱乐、科学健康等方面的需求；积极 促进我区竞技水平的提高，探索体

3、育基础教育、重点业余体校、体育 运动学校、高水平运动员、高等院校传统体育运动队等人才培养模式, 更好地为西藏体育服务。2、在培养规格和人才选择上：培养基础扎实，知识面宽，适应 能力强，综合素质高，具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人 才；培养高、中等学校体育教师，学校体育保健教师，体育科研及企 业体育管理人员，社会体育健身指导员；为西藏培养高水平竞技体育 和民族传统体育运动员。3、在办学层次上：坚持以本科教育为主，发展研究生教育。积 极申报体育专业硕士点。4、师资建设：按照高校教师资格认定条件。使具有硕士学位以 上的教师总体比例达到60%以上，使拥有博士学位的教师占到全体教 师的10%以上

4、。5、课程建设：根据西藏教育和西藏体育的人才需求，在体育学 院体育教育、社会体育、运动训练三个专业下，脚踏实地地认真作好 培养方案及课程体系，不断提高专业人才的综合素质。同时，积极探 索学校公共体育课程形式与内容的改革，大力推进民族传统体育内容 进课堂，将竞技体育与民族传统体育项目在民族院校的体育课程中得 到有机结合，形成民族院校自己的学校体育特色，并以此加强与自治 区民委的联系，进一步拓宽和激活办学的外在和内在能力。6、在“十二五”末实现达到“一个研究所（西藏高原体育 文化研究所）、二个自治区级特色基地（高水平运动队、高原体育特 色实验基地）、三个专业（体育教育、社会体育、运动训练）、四个显

5、 著提升（师资队伍、教学条件、科研能力、人才质量）”的目标。三、需要援助的具体内容学科建设方面：1、围绕体育一级学科，在进一步优化体育教育专业和拓展社会 体育专业的同时，积极帮助西藏民族学院体育学院建设运动训练专 业。2、将西藏民族学院大学体育课程建成自治区级精品课程。3、指导西藏民族学院体育学院建设西藏体育局高水平运动队训 练基地。协助制定新运动场及综合训练馆的设计规划方案；资助体育 学院专业健身运动训练器材一套。4、对口支援学校提供相关教学课件。5、帮助我院完善生理机能综合实验室的整体规划建设。6、西藏民族学院体育学院每年选派2-3名优秀学生到对口支援 学校学习交流。7、对口支援学校资助体

6、育学院出版2-3部教材或专著。学术队伍、学科带头人引进与培养方面：要实现体育学院的发展目标，必须以高层次人才为龙头，建设 一支高素质的中青年学术骨干队伍，争取在“十二五”期间引进体 育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学等方面4-6名博士。1、对口支援学校每年通过单考单招方法招收1-2名我院教师到对口支援院校攻读硕士研究生。2、每年要以优惠政策帮助我院培养1名硕士研究生到对口支援 学校攻读博士。3、根据学科发展特点，有计划地帮助我院完善科学研究方向及 学术带头人，形成体育学科学术团队，搭建平台，确定体育学科学术 带头人2-3名。4、联合开展科研工作。5、对口支援学校每年聘请1-2名知名专家、对口支援院校专家 定期来我校举办讲座，开展学术交流，并指导我院的体育科研工作； 聘请1-2名知名学者、教练为我院外聘教师。6、成立西藏高原体育文化研究所，将藏族传统体育与文化建设 成有一定优势与特色的学科，并形成1、2个科研创新团队。四、成效分析上述各项内容就是计划要在5年时间内在对口支援院校、学校 的共同努力下，把体育专业建设成西藏一流的专门人才培养基地，并 努力向国内民族院校领先的目标迈进，成为在民族院校具有一定的知 名度的专业，更好地发挥和展现西藏高等教育内地办学的效能和特 色。体育学院2021年1月