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学生学习质量标准一级指标二级指标质量标准分值学生学习质量学习过程学习态度端正,学习目标明确。5组织纪律性强,遵守学习时间。5具有齐全的学习材料,并能参考相关领域的其他资料。5对所学内容能够提前预习;认真听讲,并准确提炼、记录学习内容。5积极参与教学过程,能提出有价值的问题,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。5学习结果按时独立完成作业,作业质量高。5对基本理论和基本概念能熟练掌握,正确理解各知识点的内容,学习成绩优良。5后续学习中综合运用所学知识的能力强。5积极参加技能大赛,成绩显著。5学生的创新精神和实践能力强5毕业生质里思想素质政治思想觉悟高,有远大的抱负。5遵守劳动纪律,工作认真负责。5乐于助人,团结同志,合作意识强。5专业知识具有扎实的专业基础知识,工作能力强。5具有系统的专业素养训练和宽泛的专业知识结构,工作适应能力强。5业务技能在工作中能正确处理技术难题,业务能力强。5能接受其他工作的挑战,开拓创新意识强。5对自己承担的任务能独立完成。5身心素质身体健康,能够完成各种工作。5正确处理各种问题,心理承受能力强。5合计IOO