小学20232024学年学校工作计划.docx

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1、XXXX小学2023-2024学年学校工作计戈U为确保新学年各项工作有序开展，以“办人民满意教育”为目标，根据教体局指导纲要，结合学校实际，本学年继续深化“君子”文化品牌，加强师资队伍建设，开展学生养成、爱国、疫情防控、劳动、节约为主要内容的教育，注重学校科学管理、精细化管理，推动学校更好发展，制定学校工作计划。一、指导思想以中国教育现代化二。三五、XX市二。二三年教育现代化指导纲要为指导，把2023-2024学年作为学校“攻坚发展年”，主要对标对表全市一流学校，紧密结合学校自身发展实际，明确定位、找准方向、坚定路径、稳妥推进，在学年初开好头、起好步，各项工作力争走在全市前列。二、总体思路以为

2、指针，以党建为统领，坚持教学工作为中心，德育为首，全面发展，深化学校内部改革，加强学生素质教育，努力减轻学生的课业负担；进一步完善各项规章制度及岗位责任制，进一步加强教师队伍建设，强化教师职业道德意识；进一步加强学生遵纪守法教育、安全教育，保证学生身心健康；加强学校环境建设，优化育人环境；正确应对新冠肺炎疫情，加强学校文体卫生工作，培养学生正确的审美观；搞好后勤工作和勤工俭学工作，努力改善办学条件，提高教师待遇，充分调动广大教师的积极性，扎实开展各项工作，办人民满意的教育。三、总体目标1、进一步加强学校制度建设，完善各项管理制度，建立科学、规范的精细化管理细则。2、深化课堂教学改革，探索建立线

3、上、线下教学管理体制，不断提高教学效率。3、建立学校特色目标，积极创建书香校园，努力彰显校园文化特色。4、严格落实常态化疫情防控工作，完善联防、联控机制，确保校园安全，师生健康。5、坚持党建引领，推动学校健康发展、高水平发展。6、完善落实“一岗双责”工作制度，严格安全管理，确保校园平安、和谐、稳定。7、办人民满意教育，满意度居全市前列，创潍坊零投诉示范校。四、具体目标及措施（一）、实施党建筑基工程目标任务：着力提高党员干部思想政治素质，坚定为党育人、为国育才理念；坚持全面从严治党，建设风清气正的教育生态。学校党组织凝聚力、向心力、战斗力明显提升，党建引领和服务意识显著增强。工作措施：1、全力应

4、对新型肺炎疫情。学校党组织要充分发挥战斗堡垒作用，把师生身心健康摆在首位，动员学校干部和党员教师担当在前、扎实落实各项防控措施。2、提升党建育人能力。推进“两学一做”常态化、制度化建设。组织党员干部进党校培训、到红色革命教育基地参观学习，开展党建品牌示范校创建活动。健全“双培养”机制，鼓励在业务活动中设立“党员先锋引领”项目，深入探索党的活动与学校管理及业务活动融合开展的新办法。（二）、教学教研工作目标任务：1、落实教研室工作意见，向常规教研要质量，深化教学管理，落实管理规程，为素质教育提供保证。2、加强和改进教科研工作，建立健全以校为本的教研体系，完善评估机制，深入开展教科研工作，紧紧围绕素

5、质教育这个主题，完善“四清”和单元达标，努力提高教育教学质量，力争有大的提高。3、回归教育初心，实施德智体美劳五育并举，促进学生全面发展，把养成教育、思政教育、劳动教育和传统文化教育作为工作的创新重点。4、实施“名师培养名师带动”工程，重视对中青年教师的培养和使用，充分发挥骨干教师的作用。力争年内出培养一批XX市级教学能手、教学新秀新秀、学科带头人。5、大力开展教育科研、主题课程研究，努力提高学校的教学质量。工作措施：1、从严落实教学常规建立规范有序的教学秩序，坚决杜绝空堂空岗现象，认真落实好备课、上课等各教学环节，扎实工作，讲求实效，向40分钟要质量。2、着力建设一支精干高效的校干队伍和具有

6、较高政治业务水平的教师队伍，加大教师培训力度，建立健全骨干教师脱颖而出的机制，为教育教学质量的提高奠定良好的基础。3、继续深入推进新课程实施，以课堂教学为突破口，搞好校本教材的开发，提高教科研水平。落实“研讲评一体化”，开展“研一展一评一思”教研模式，努力提高教师的授课水平和科研能力。4、以质量为核心，全面提高教育教学水平。落实教学“四清”和单元达标机制，规范教学评价机制。（三）、德育管理工作目标任务：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强师生法制教育。坚持德育为首的育人方针，切实加强德育队伍建设，完善德育工作制度，加强精神文明建设，落实社会主任核心价值观、小学生守则、小学生日常

7、行为规范，大力实施“重品行、讲文明、促和谐、保稳定”教育，以此规范学生的行为，积极开展丰富多彩的活动，坚强学生的集体主义、爱国主义教育，形成良好的学风和校风。工作措施：1、加强德育队伍建设，完善德育工作制度A、加强德育工作的领导，成立以分管校长任组长，政教处、少先队和部分班主任参加的德育领导小组，加强党支部监督，形成党、政、工、团齐抓共管的德育管理体制。B、进一步完善班主任负责制，制定行之有效的班级管理办法和班级考核制度，努力提高班级管理水平。C、进一步完善德育工作制度，形成全员参与管理的德育工作体系，营造良好的育人氛围，做到全方位育人。2、落实小学生守则、小学生日常行为规范、中小学学生礼仪常

8、规以及学校制定的各项规章制度，以此规范学生的行为，使学生形成良好的行为习惯，发挥榜样引领作用，培育“君子少年”。A、开学一个月作为“规范月”，各班要认真组织学生学习规范、守则和常规，让学生背得过，记得牢，照着做。规范学生在校一日常规教育，结合重大节日、节气时令等开展主题教育活动，渗透德育教育。开展好爱国教育、疫情防控教育、劳动教育和杜绝浪费粮食为主要内容的节约教育。B、实施分层教育计划，在一二年级中突出抓学生的生活习惯和学习习惯；三四年级中突出抓学生遵纪守法、文明礼貌的养成教育；五六年级突出抓学生遵纪守法和社会公德的养成教育，坚持平日训练，班校会集中教育的方法，让学生养成良好的习惯。C、成立分

9、管校长、政教处、少先队辅导员等参加的考评监督小组，坚持平日督查和月评估制度，设立监督岗，重点检查常规执行情况。坚持重点时间设岗，课间监督的办法,切实加强学生的养成教育。D、开展好禁毒教育活动。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。F、加强法制教育，防范和治理校园欺凌，做好扫黑除恶等工作。（四）、学校安全工作目标任务、具体措施：树立安全第一的意识，落实“一岗双责”的管理制度，实施网格式管理，做到安全工作无缝隙全覆盖，特别要做好校内外安全事故易发因素的排查和整改工作，学

10、校加强学生各种安全的防范意识教育和安全技能训练，加强师生安全教育培训，推进安全风险清单管理，加强消防用电安全管理和防溺水、防踩踏、交通安全等，提升校园应急问题处理能力。以班会、国旗下讲话、讲座、演练等多种形式进行安全意识教育和防范能力培养，从根本上确保学生的人身安全。设计好安全监控方位，维护好使用好安全监控设施。实行“安全责任追究制”及“安全责任前置追究制”，层层签订责任书，责任书的内容，要按照有关规定，仔细斟酌，界定明确，校长、分管校干、班主任、责任教师、家长、学生要逐层签订。强化督导检查和特殊学生的管控，确保不发生安全责任事故。（五）、后勤工作目标任务、具体措施：1、牢固树立服务师生、服务

11、教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。2、加强安全使用物资、节约利用资源教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。3、学校物资管理人员，要把好财物关，建立借用手续，切实搞好校产档案。做到账卡物相符。4、搞好校舍维修，切实保证师生安全。要搞好教学设备的维修和保养。真正做到管好、用好、保养好。5、做好学校的日常消毒工作。（六）、实验仪器、电教工作目标任务、具体措施：1、进一步加强实验室建设，规范教学仪器的

12、管理和使用，利用有限的资金，发挥更大的潜能。2、实验开出率达到100%,加强学生的实验操作能力，提高实验的教学质量，迎接学生实验操作成果展示，力争取得好的名次。3、推进信息技术教育，提高学生的信息技术应用技能，加快信息技术与学科课程的整合，组织参加师生展演竞赛活动和青少年科技创新大赛、机器人大赛、创意编程比赛，在信息技术科组织的各项活动中有更多的学生参与及获奖。4、做好各类账册的登记工作。（七）、体卫艺、校园环境卫生工作目标任务：认真贯彻体育卫生工作条例，开全课程，上足课时，切实搞好学校的环境卫生和学生个人卫生，保证学生有一个健康的体质，要进一步开展丰富多彩的文体活动，依此推动学校体育卫生工作

13、的开展。具体措施：1、组织好“两操一课”和“集中体育”活动。2、组织好各种文体活动。如趣味运动会等。3、坚持卫生扫除检查制度和学生体温一日三检两报告制度；4、坚持学生查体制度，搞好卫生防疫。5、学校环境卫生实行定期检查与不定期抽查相结合的方法，加大对班级的卫生量化，举行最美班级、最美办公室评选，确保校园时时干净整洁，为师生创造一个舒心、愉快、干净的工作学习环境。（八）、校园环境建设目标任务、具体措施：学校环境建设以建设“生态校园”和“绿色校园”为抓手，加大投入，提高质量，搞好校园环境规划，切实加强环境建设，做到“草木规劝，墙壁说话使整个校园集美化、绿化、净化，知识化为一体，为师生提供良好的工作

14、和学习环境。同时还要加强校园的“美化”、“净化”、“知识化”、“教育化”建设，让学校环境中显现的和非显现的都能达到教育的目的，营造校园育人的良好氛围。（九）、教师队伍建设目标任务、具体措施：努力建设一支具有较高政治业务素质的教师队伍，以“四有好老师”为标准重塑师道尊严。一是加强师德师风建设，加强师德和职业道德教育，坚持师德教育学习。二是积极推进学校内部管理体制改革，重点深化人事制度和分配制度改革，理顺教育管理体制，使教师能进能出，校干能上能下，提高教师待遇。三是落实教师十不行为规范，严于律已，努力工作，通过自己扎实的工作，树立良好的教师形象，发挥榜样引领作用，打造“君子教师”。1、坚持和完善政

15、治业务学习制度，组织教师认知学习教育法、教师法等各项法律法规文件，加强对教育教学各法的认识和理解，以提升政治思想素质。2、深入学习先进的教育教学理念和办学思想，加强业务进修，鼓励教师走出去学习接受先进的前沿教育知识，提升业务水平。3、大力加强师德教育，认真学习与师德有关的文件，认真落实师德规范的各项要求，严禁校内外收费补课和向学生推销教辅资料。如果年内出现打骂学生、体罚学生、有偿补课及推销资料等违反师德要求的，在师德考评中一票否决,取消一切评优树先资格。4、树立终身学习思想，增强自身的品德修养。充分利用远程研修、校本培训等学习形式多学习一些相关知识，开阔眼界，补充养分，切实提高自身涵养，做“源头活水”，使今后工作得心应手。5、树立全民服务意识，关心爱护学生，平等对待学生，在面向全体的同时，实施因材施教，采取有效可行的教学方法和措施，调动学生学习的积极性、主动性和兴趣，让学生爱学、乐学、会学。做好家庭教育工作和落实好全员家访活动。6、加强教师基本功训练，重点是普通话、钢笔字、粉笔字。教师首先是“讲普通话、写规范字”的表率。7、加强考勤，严格考勤手续，严肃考勤纪律，保证教师出满勤、干满点。8、加强青年教师和骨干教师的培养、管理和使用，实施“名师工程”，鼓励青年教师脱颖而出。（十）、校干队伍建设目标任务、具体措施：1、领导班子成员要进一步学习、熟悉管理知识，讲求团结、讲求奉献，懂得