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1、幼儿园安全教育活动活动名称自己穿衣服活动时间活动小结活动目标1、通过活动让幼儿学习穿衣服的方法, 使幼儿养成自己的事情自己做的良好习 惯。2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服 的方法,锻炼幼儿动手操作能力,发展 幼儿的小肌肉。通过这次活 动,我觉得除 了课堂上的学 习,更重要的 是日常生活中 的锻炼。什么 是生活课程? 生活课程是生 活和教育的有 机整和。日常 生活是非常重 要的资源,要 在组织一日生 活活动中渗透 教育的因素, 同时要挖掘生 活的价值。像 这类教育内容 要体现生活的活动准备1、玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。2、教学图片。3、布置娃娃家。活动过程1、出示娃娃表演引出课
2、题:(I)表演内容:我是红红,今天天 气真好,太阳公公出来了,我也起床了, “妈妈!妈妈!妈妈去哪里了呢?我还 没穿衣服呢!呜呜呜!妈妈快来!妈妈, 快来帮我穿衣服!”2)结合表演引导幼儿分析讨论: 红红做得对吗?应该怎样做?2、看图片并启发幼儿讨论讲述:我 们应该怎么样穿衣服?3、让幼儿练习正确穿衣服:1娃娃穿衣服。2给同伴穿衣服。3自己穿衣服。四、各领域中的渗透:1、在音乐活动中学习日常生活模 仿动作。2、在美术活动中学习涂色:漂亮 的衣服。五、生活中的渗透:在日常生活中 教幼儿学习穿脱衣服。六、境中的渗透:在“娃娃家”中 提供娃娃及娃娃衣服给幼儿练习穿脱衣 服。七、家庭中的渗透:家长平时要鼓 励幼儿学习自己穿脱衣服。八、教育活动设计评价结果。特点,它是一 种日复一日的 重复活动,不 仅要依靠老 师,更要靠孩 子自己主动地 学。