幼儿园教师读书笔记自然的心声.docx

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1、读书心得班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:自然的心声值得品味的片断摘录:城市里的噪音对儿童而言是一个很不自然的生活环境。同样,如果在汽车里开太 大声的音响或其他声音,对儿童和婴儿也是不宜的,因为他们听到后会不知所措。有 的儿童可能会听而不见,为了保护听觉而将听源自动关闭;不过大多数儿童都不大可 能这样做。过多的听觉刺激会使这种听觉灵敏的儿童疲惫,随之造成人为的烦躁不安。有时, 四五岁的儿童喜欢听CD机播放的流行音乐,但他们也会因此处于紧张状态。不是所有 令人喜欢的东西都是健康的。这样的音乐通过强烈的节奏会造成不自然的兴奋。这时 受到损伤的是使精力集中的能力,原本平静流动在儿童体内的“气”就

2、会被躁动不安 取代。也有些音响和声音、音乐和歌曲会产生完全不同的功效,因为它们为人所熟悉, 或者具有一种令人舒适的音质。它们不会拉响“警报”,而是引起人们对一个美好时 刻的回忆。有医生发现,小鸟的喟啾、舒适的轻音乐或者熟悉的歌曲都会使人的血管 扩展,呼吸轻松。我的思考与困惑(质疑):在这本书中我看到了在现代的社会中,有很多电子的产品取代了很自然的东西, 在家庭中怎样让孩子对自然的东西感兴趣,怎样让父母做到不用电子产品去敷衍孩子。尝试之后我的观点:在幼儿园中老师在上音乐课时,不光是用播放视频,PP3讲故事的方式来给孩 子们上音乐课,可以用自然的声音,来上课,可以多带他们出去听听鸟叫声,树叶声,石头的声音等等,把这些声音融入到课里面。在自然声音的课堂里,孩子会很感兴趣,学习的速度也加快了。

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