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1、资料一:中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目宁波广播电视大学会计学本科论文工作规范及操作流程(修订稿)宁波电大会计学本科论文工作指导小组二OO四年八月宁波广播电视大学会计学本科论文工作规范及操作流程为了做好“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”会计学本科论文的写作和指导工作,为了规范论文工作,按照中央电大和合作高校北京工商大学的相关要求,并根据两年来的实践,对论文工作流程做如下安排:一、宁波电大设有开放教育试点会计学专业本科论文工作指导小组,负责对论文工作进行全面的指导和监督。宁波电大各分校、学院应成立开放教育试点会计学专业本科论文工作小组(“宁波电大分校、学院会计学
2、专业本科论文工作小组职责”参见附件一)。二、论文工作一般在教学计划第5学期末布置任务,第6学期末完成写作及答辩。第5学期第15周左右召开全大市各分校、学院论文工作小组负责人和论文指导教师会议,就论文相关工作进行说明和研讨。各分校、学院必须为学生配备专兼职的论文指导教师,指导教师名单须报宁波电大备案。指导教师申报表在第5学期结束前报市校(“论文指导教师申报表”见附件十)。三、第5学期结束前,各分校、学院对参加本次论文写作的学生进行集中大课辅导。指导教师(“论文指导教师要求及论文指导程序”参见附件二、“论文初步选题申报表”参见附件十一)与被指导学生进行第一次见面,指导教师就论文写作要求对学生进行说
3、明和安排(“论文写作工作计划书及指导记录表”参见附件十二、“论文工作总体要求”参见附件三)。四、第6学期期初,学生确定选题(“关于论文选题选材的说明”参见附件四)。五、第6学期第5周,学生上交提纲,指导教师对提纲提出修改意见。各分校、学院必须在第6学期第5周前将学生选题汇总,将论文初步选题登记表报市校。六、第6学期第10周,学生上交论文初稿。七、第6学期第15周,论文定稿。论文经指导教师审阅通过并在交流情况表上签署意见和签字后方可定稿打印。打印稿须经本人认真校对,打印格式按照统一要求(“论文格式要求”参见附件五、“论文范文”参见附件十六)。八、第6学期第16周周五前,学生上交论文正稿和论文档案
4、(“论文交件清单”参见附件六)。指导教师针对学生的论文写作情况写出评语并给出初评成绩(“论文成绩评定方法、内容及要求”参见附件七、“指导教师论文成绩评定标准”参见附件八)。九、第6学期第17周至18周,答辩学生进行答辩前的准备。分校、学院成立相应的答辩委员会和答辩小组,填写论文答辩申报表并报市校。(“论文答辩申报表见附件十三”)十、第6学期第19周左右,组织学生进行论文答辩(“关于论文答辩的说明”参见附件九)。十一、第6学期第19周答辩后,分校、学院完成初审和论文档案整理工作(论文评审表单册装订),将论文成绩汇总表及论文档案报市校。(“论文评审表”见附件十四、“论文成绩汇总表”见附件十五)十二
5、、第6学期结束前,市校完成论文的复审。宁波电大会计学本科论文工作指导小组20XX年8月附件一:宁波电大分校、学院会计学专业本科论文工作小组职责1坚决贯彻中央电大、合作高校和宁波电大对论文工作的有关要求。2安排对学生进行统一大课辅导。3对指导老师严格统一要求。4督促指导教师严格监控工作计划书的执行情况,建立健全论文档案。5负责督促指导教师写好评语、给出初评成绩。6负责组建答辩委员会和答辩小组。7对论文写作与答辩工作实行全程监控,严格审查学生论文有无抄袭,做好初审工作。8及时完成有关工作,以利于学生及时。9按时将论文工作小组名单、论文指导教师申报表、论文初步选题申报表、论文答辩申报表、论文成绩汇总
6、表及论文档案报市校。附件二:论文指导教师要求及论文指导程序一、论文指导教师要求1指导教师必须具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学规律,具有相关专业本科及以上学历且有中级以上专业技术职务,具有3年以上会计专业教学经历。其资格审查由宁波电大负责。2每名专职教师指导的学生数不超过15人,每名兼职教师指导的学生数不超过10人。参加论文写作学生数较多的分校、学院可成立指导教师小组,以小组方式指导学生论文写作,小组成员应保证3人以上(含3人),每小组指导学生数不超过100人。3指导每篇论文的时间原则上不低于8学时/学生。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。4指导教师应认真履行职责,指导学生
7、完成好论文的全过程。(1)根据论文工作的总体要求和分校、学院的具体安排,指导学生制订详细论文写作计划。(2)指导学生正确选题,对学生论文全过程进行指导。(3)指导学生进行文献检索、推荐参考资料并指导阅读。(4)审定学生写作提纲、审阅初稿,提出具体的修改意见。(5)检查学生独立完成写作工作的情况,尽量鉴别并制止抄袭现象。(6)做好分阶段的指导工作并进行详细的记录。(7)针对学生论文全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。二、论文指导程序1每个教学班举行一次集中的论文面授辅导。辅导内容: (1)确立论文题目和框架的一般方法。 (2)资料查找的一般方法,并介绍一些基本工具书。 (3)论文写作中
8、如何使用一些理论工具。 (4)论文要求。 (5)论文写作的一般格式。 (6)要求学生及时主动与自己的指导教师联系。 2指导教师应当与所带学生交谈立题方向,帮助学生确立自己的论文主题。3指导教师在收到学生论文提纲后应及时与学生联系,提出修改意见。 4学生交来所拟写的初稿后,指导教师应约见学生进行修改辅导,直至定稿。 5学生将定稿后的论文打印,连同软盘送到(或寄到)指导教师处,由指导教师写出一百五十字左右的评语,并给出初评成绩。6指导教师应及时督促学生填写论文写作工作计划书,指导学生在每次交流后及时填写指导交流表并签字确认。附件三:论文工作的总体要求1学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知
9、识,独立写出具有一定质量的论文。论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。2论文选题应在所学专业范围以内,尽量结合社会发展及本地区、本单位实际工作。论文形式为学术论文,调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为论文提出。3论文要求页面整洁、字迹工整,应使用打印稿,字数8000字左右,正文前必须附有目录和内容提要(200400字),结尾要有,申请学位者必须附有Abstract。4各分校、学院应当认真地组织好论文的写作与答辩工作,严禁送人情分,杜绝抄袭现象的发生。复审中如发现确有抄袭他人作品者,坚决予以严肃处理,以保证开放教育会计学本科论文写作与答辩工作的正常有序地进行。附
10、件四:关于论文选题选材的说明1确定选题:学生应根据自己的工作领域和特长,自行确定选题。所确定的选题必须经指导教师确认。选题的原则,一是具有理论意义和现实意义,特别强调选择有现实针对性的题目;二是选择自己比较熟悉的题目,这样才能做到材料充实,有感而发;三是选择对自己来说难易适中的题目,最好是自己有一定理论基础又有兴趣研究,同时又是经过努力可以完成的题目;四是选择大小合适的题目,题目太大不好把握,往往流于空洞肤浅、人云亦云,一般来说题目小一点好驾驭,容易写得丰满,但也不要小到成了本单位的工作总结或是意见建议书。学生选题可参考会计学专业论文写作及学位申请指南P33-40。2收集材料:题目确定之后要在
11、题目所涉及领域中广泛收集材料。材料一般分为两类,即理论材料和事实材料。理论材料可以到图书馆、资料室或在互联网上按分类目录查找(特别推荐.google.,.baidu.,.ki.);事实材料有些在图书、报刊资料中,有的是自己亲身接触到的,也有他人的经验、工作中的统计资料、案例等等。有条件的还可以就自己的选题专门作一些调查研究。收集材料的过程也是分类整理和研究的过程,对材料的比较、思考、筛选,是论文立论和论证的前提和基础。 3确定主要参考书目:从查阅到的相关材料中(一般不少于20篇),筛选出与论文写作关系密切的专业文章或专著(最好包括外文资料),一般不少于10篇。将自己初选的文献提交指导教师审阅,
12、由指导教师增减确定为主要后,再进一步精读、分析、研究。附件五:论文格式要求1格式要求(一律使用打印件)1)统一用A4纸打印2)主标题加粗小二号楷体字型居中3)副标题加粗三号楷体字型居中4)论文内各标题四号黑体5)正文宋体小四号6)宋体小五号字 7)单倍行距2标题层次表述一、 (一)1. (1)3装订顺序1)封面2)目录3)内容提要(英文)(备选,申请学位者必选)4)内容提要(中文)5)正文6)4封面要求1)封面左上角须印有“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点会计学专业论文”字样2)封面标题加粗小二号楷体字型5格式表中通常仅列出发表在正式出版物上的文献。建议采用顺序编码制,即按引用文
13、献出现先后的顺序,用阿拉伯数字连续编码,将序号加方括号标注在文献之前。正文所引用的文献的主要来源有:专著或书;连续出版物或期刊杂志;会议文献或会议记录、资料汇编;报告;专利等。著录格式如下:1)专著、论文集、学位论文、报告 序号 主要责任者文献题名文献类型标识 出版地:出版者,出版年起止页码。例:1 刘国,陈绍业,王风翥图书馆目录M 北京:高等教育出版社,195715182 辛希孟信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集C 北京:中国社会科学出版社,19942)期刊文章序号 主要责任者文献题名J 刊名,年,卷(期):起止页码。例:5 成升魁,沈镭青藏高原人口、资源、环境与发展互动关系探讨J 自
14、然资源学报,2000,15(4):2973043)论文集中的析出文献序号 析出文献主要责任者析出文献题名A 原文献主要责任者原文献题名C 出版地:出版者,出版年析出文献起止页码。 例:7 钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用A 赵玮运筹学的理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集C 西安:西安电子科技大学出版社,1996.4684714)报纸文章序号 主要责任者文献题名N 报纸名,出版日期(版次)。例:8 谢希德创造学习的新思路N 人民日报,1998-12-25(10) 5)电子文献序号 主要责任者电子文献题名电子文献及载体类型标识电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)例
15、: 9 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL http:/.cajcd. edu. /pub/wml. txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-6注释 如有注释,一律用脚注。附件六:论文交件清单(一)学生交件清单学生在最后交件时,必须做到论文及相关材料的完整。具体包括:1论文正稿(一式五份)、附有指导教师修改意见或有指导教师修改痕迹的初稿、修改稿(正稿、初稿、修改稿均附提纲和);2工作计划书和指导记录表;3至少6篇复印件;4存有正稿、初稿、修改稿word文件的软盘。(二)各分校、学院的交件清单各个分校、学院在第6学期结束前应将学生论文档案及成绩汇总表报送市校,具体包括:1每个学生对应一个档案袋,袋内包括:1)论文正稿、初稿、修改稿各一份;