财务会计综合培训报告3篇(1).docx

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1、财务会计综合培训报告3篇财务会计综合培训报告篇1本次培训主要目的在于让自己在实践中巩固知识，加强自 己对会计的理解；培训又可以有助于我自己的专业抉择，大学 生在了解自我的基础上，需要亲自实践，需要在真刀真枪的实 际工作中检验自己是否真正喜欢这个专业，自己是否愿意做这 样的工作；培训也是对每位学生专业知识的一种检验，它让我 们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野又 增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也 是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计 量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督， 旨在提高经济效益的一种核算手

2、段，它本身也是经济管理活动 的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项 重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要 手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重 要。实践是检验真理的唯一标准。本次会计培训，我认为这是 一个很好的学习机会。我希望在这次实践中可以更好地掌握本 学期学习的会计学的知识，更好地了解这个专业同时，我希望 利用这次机会学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些 基本的会计技能，为真正跨入社会施展我的才华、走上工作岗 位打下基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知 识和宝贵的经验。1、复式记账凭证的填制所谓复式记账法，是指以资产与权

3、益平衡关系作为记账基 础，对于每一项经济业务，都要在两个或两个以上的账户中相 互联系进行登记，系统地反映资金变化结果的一种记账方法。 复式记账的理论依据是会计基本等式。复式记账按记账符号， 记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记 账法和收付记账法。(1)在填制记账凭证之前，应根据原始凭证详细了解各项经 济业务的发生情况，明确记账凭证各项目应填写的内容。(2)依据“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则记账，无论发生额和余额都保持借贷平衡关系。(3)银行账户对应关系清楚，可以鲜明反映各种经济活动的 来龙脉；银行账户设置适用性强，银行账户的基本结构为适用 既反映资产，有反映负债的双重性

4、质银行账户提供了理解的基 础，因此，采用借贷记账不要求所有银行账户固定分类。(4)所记录的账户可以是同类账户，也可以不是同类账户， 既不能都记入借方，也不能都记入贷方。2、日记账的登记(1) “出纳账”必须根据审核无误的会计凭证登记。登记账 时，应将会计凭证的日期、种类和编号、业务的内容摘要、金 额等逐项记入账内，同时要在会计凭证上注明账簿的页数，或 划符号，表示已经登记入账，防止漏记、记重和错记情 况发生。出纳人员对认为有问题的会计凭证。应提交会计主管 人员进一步审核，在审核结果未出来前，出纳人员可以拒绝入 账。(2)各种账簿都必须逐页、逐行顺序连续登记，不得隔页、 跳行，若出现空行或间隔页

5、情况，应用红线对角划掉，并由记 账人员盖章。(3)出纳人员应每天逐笔登记已发生的经济业务，且按日记 出余额。在“借或贷”栏内写明“借”或“平”字。现金日记 账余额每天还要与库存现金进行核对。(4)账簿中书写的文字和数据适当留空，不要写满格。书写文字应紧靠左线，书写数据应紧靠底线，一般应占格距的 l2o登记日记账要用蓝、黑墨水书写，红色墨水笔只能在结 账、划线和冲账时使用。同时为了使账簿记录保持清晰，字迹 必须要工整。(5)每登记满一张账页结转下页时，需要最后一行结出本页 发生总额，然后，将总额和余额转抄下页，在本页的摘要栏内 写明“过次页”和“承前页”。在登记账过程中出现错误，采 用正确的方法

6、予以更正，不得刮、擦、挖、补。3、明细账的登记(1)明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量 金额式。(2)明细账登记方法通常有以下几种：一是根据原始凭证直 接登记明细账；二是根据汇总原始凭证登记明细账；三是根据 记账凭证登记明细账。(3)逐日逐笔登记：固定资产、债权债务等明细账。可逐日 逐笔登记也可定期汇总登记的是：库存商品、原材料、产成品 收发明细账以及收入、费用明细账。(4)为了便于使用和对账页的重新排序，明细账大多采用的 是活页式账簿形式。由于活页帐汇总的账页经常出现散落的情 况，所以我们要对明细账及时装订成册。4、记账凭证财务处理程序根据原始凭证编制汇总原始凭证;根据审核无误

7、的原始凭证或者汇总原始凭证，编制记账 凭证(包括收款、付款和转账凭证三类)；(3)根据收、付款凭证逐日逐笔登记特种日记账(包括现 金、银行存款日记账)；(4)根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证编制有关的明 细分类账；(5)根据记账凭证逐笔登记总分类账；(6)月末，将特种日记账的余额以及各种明细账的余额合计 数，分别与总账中有关账户的余额核对相符；(7)月末，根据经核对无误的总账和有关明细账的记录，编 制会计报表。5、总账的登记(1)采用科目汇总表形式登记总账。(2)总分类账为一级账目，总领统御明细类账目。(3)把各种记账凭证先行汇总，采用记账凭证核算形式登记 总账，根据原始凭证编制原始凭证汇

8、总表，根据原始凭证汇总 表和原始凭证填制记账凭证，根据记账凭证登记总账。(4)采用记账凭证核算形式登记总账，直接根据记账凭证定 期登记，在这种核算形式下，应当尽可能地根据原始凭证编制 原始凭证汇总表，根据原始凭证汇总表和原始凭证填制记账凭 证，根据记账凭证登记总账。培训过程中遇到的问题及解决办 法：由于是第一次真正意义上的手工做账，在培训中我遇到很 多问题：1、填写记账凭证的时候，不太清楚具体该怎么填，后来问 同学才知道：会计科目内容，记账方向及金额填制应做到：填 制会计科目时应先填写借方科目，后填写贷方科目，且借方金 额合计与贷方金额合计应当一致每张记账凭证只能反映一项经 济业务，除少数特殊

9、业务外，记账凭证合计行的金额数字前必 须填写人民币符号；记账凭证填写完成经济事物事项后，如有 空行，应当从金额最后一笔金额数字下的右上角处至最底一行 的左下角处划一条对角斜线注销。2、虽然以前在课本上学习过涉及到银行存款和库存现金之 间的划转业务时，只需编制付款凭证即可，但在实际操作中， 还是由于以前没有接触过真正的手工做账，登记时依然重复 了。对于现金和银行存款之间相互划转的经济业务，即从银行 提取现金或把现金存入银行的经济业务，只编写付款凭证，不 编收款凭证，以避免重复登记账。凭证号的编制同其它业务一 样。3、在登记总账时，由于自己不够细心，经常看错数字或遗 漏业务，导致核算结果出错而引起

10、不必要的麻烦。做了两天， 才感觉自己真正的进入了会计这个角色，认真总结了自己所犯 错误的原因，情况才慢慢有所改善。也真正做到了书写数字时，靠书的页底书写，不能写得太大，占三分之一或二分之培训心得1、经过这段时间的手工记账，使我的基础会计知识在实际 工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了 一定的基本实际操作能力，熟悉了各个会计工作的工作流程。 在取得实效的同时，我也在实际操作过程中发现了自身的许多 不足：2、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致 核算结果出错，引起不必要的麻烦；3、虽然有同学的帮助，实际工作中还是需要自己多思考， 能解决的自己解决，在独立完成会计工作这

11、方面我还存在着一 定的不足，今后还得加强这方面的学习。这段时间的培训结束了，收获很大，总的来说，我对这次 培训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，会计本来就是 烦琐的工作。在培训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的 账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致错漏百出。反之，只要你 用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。虽 说每天都很累，但是真的很感谢学校能够给我们学生这样培训 的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做 帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什 么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。同时我也认识到要做

12、一个合格一无是处的人，所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转 变。财务会计综合培训报告（篇2）四周的培训是在我们充实、奋斗的过程中完成的!记得刚开 始，培训是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的 自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的 引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。 培训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧，而且增强了我们 的实际上岗能力，培训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的 综合培训我想简单的从几个方面来谈！一、培训基本目的通过本次培训学习，让我们能够系统、全面的掌握国家的 会计法、税法、金融法、企业会计制度、 企业职业道德等有关法规。加强

13、了我们对会计核算基本理 论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练，将会 计专业知识和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正掌握 针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理，并 能独立完成小企业添置的凭证、等级帐、簿。二、基本内容认知会计科目与账户通过培训，使我们了解掌握会计科目和账户，能够区分会 计科目和账户。掌握借贷记账方法通过培训，使我们了解掌握复式记账的基本方法。填制原始凭证为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便 于审核原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项培训。由于原 始凭证非常重要，所以添置原始凭证式要特别小心，在培训中 我也总结了一些小的要点：L按原始凭证

14、的基本要是填列，不得遗漏。2 .填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实可 靠。3 .凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必须相符。4 .填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清楚，易于辨 认。5 .发生销货退回的，还必须有退货验收证明；审核原始凭证原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任 并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中，外来的和自 制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的 经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。基本经济业务账务处理根据提供一套企业经济业务资料，练习掌握记账凭证编制和账簿登记的方法。通过培训，实我们掌握了所涉及的各账户 性

15、质和结构，以及常见经济业务的会计处理。设置登记会计账簿通过培训，使我们了解会计账、薄的种类和基本结构，理 解会计账、薄的登记一般要求，掌握会计账、薄启用、设置、 登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技 能。熟悉会计处理程序通过培训，使我们了解基本的会计处理程序，理解会计 账、薄的登记一般要求，掌握会计账、薄启用、设置、登记、 对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。三、心得体会：可能由于种种原因会使帐、薄的记录发生错误，而作为会 计人员应运用正确的更正方法，采用错帐更正方法，一般有划 线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖 改。我想这是我们在作帐时注意

16、的一点。在培训中我们必须做 的是原始凭证与证帐凭证的核对等。这一部是非常繁琐，也是 非常重要的，否则会功亏一簧，徒劳无功。在培训中我们最能体会的是一个字累！不过这是一种 苦尽甘来的感觉，我们感到骄傲，也是我们的用心表现!不过作 为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答 每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助！我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的培训学 习更是值得我去珍惜！财务会计综合培训报告（篇3）这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的 会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用 的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全