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1、文档标题文档副标题2023-4-2icu出科小结护士范文3篇每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写 作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。下面我 们就来看一下这几篇icu护士出科小结范文吧。icu作为我定向实习的科室，对我来说充满了挑战。总结在各 个科室学到的东西，在icu都能派上用场。因此，这里的老师都必 须拥有丰富的理论知识以及熟练的操作技术，还有更重要的是熟练 地掌握各种精密仪器的使用，必须的更上时代的步伐，与时俱进， 不断更新自我。她们的干练不得不让我们佩服。在这3个月的定向 实习，在带教老师的悉心教导下，我掌握了常用抢救仪器的使用及 报警后处理，基本掌握

2、了心肺复苏技术，心电图机、注射泵、输液 泵、营养泵、心电监护仪、排痰机等的使用以及呼吸机的使用、消 毒等。更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测 等技术，并严格遵循无菌原则完成各项操作。我还积极参与科室里 的小讲课，不断增强自己的理论知识。在这个急危重症集中救治的病房里，使我深刻的感觉到必须要 细心、耐心、爱心、同情心，急患者所急，想患者所想，使患者健 康，让患者满意。对于临终患者给予更多的关怀和尊重，让他们安 然离世。感谢icu让我进一步强化自我。刚溶入一个科室，却又要离开，就像刚团聚的家人又要分离一 样一不舍。但我又不得不离开，因为短暂的离别是为了更美好的重 逢。然而让我把这

3、短暂的重逢做个总结，却也是残忍的，仿佛在自 己心上刻字，痛却铭记于心。在icu这段时间，我发现icu把我从一个聪明人变成了世界上 最笨的人。当我说出这句话时，老师却说该把这句话反过来说：是 icu把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。当时我不能理 解，但当我离开icu后，我发现icu在我身体里留下了无法磨灭的 烙印。这烙印是一种信念，是一种使命，更是一种永不冥灭的爱。曾今听到这样一句话：icu的护士最不像护士，拉屎撒尿都要 管，活像个保姆。的确，这句话说得一点也没错，但一点也没对。 因为正由于icu护士能做到这些并且能做到尽善尽美，才更能体现 icu护士的与众不同。才更能体现他们的护理技巧和

4、能力，才更能 体现我们的护理精神：整体护理。护士像保姆，但高于保姆。因为 他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。人的一生中有许许多多的老师。我的生命中也不列外。在我见 习的时间里，他们带领我从事最繁杂的工作，从工作中，他们的人 格魅力感染并影响了我。从他们那里也学会了许多：1 .细心：从事临床护理工作，尤其是在icu工作，更要细心。 因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。2 .爱心：icu病人病情危重，多数行动不便，有的甚至不能言语，我们得用心倾听，了解，分析，体贴病人。3 .责任心：生命是最珍贵的东西。当有人把最珍贵的东西托付 于你的时候，你就有责任来捍卫这份尊严。良好的责任

5、心能让你把 工作做得更好更精细。4 .求知心：icu对科室每位护士要求很高，不仅要求有很好的 观察能力，记忆能力，应变能力，而且还要求有很好的学习能力。 面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的 提高护理质量。临床护理工作中，不管你是护士还是护师，或者是主管护师都 从事差不多的工作。这是中国护理界的国情。也正是因为这个原因 每年护理行业流失很多高学历的人才。我是个本科毕业生，依然纠 缠在打针，输液，发药，写记录这些事情之中。对于我又能如何呢? 然而正如我们不能选择自己的父母，但我们能选择如何对待他们一 样。既然我选择了护理专业，就离不开打针，输液，发药，写记录 这些事情。但除

6、此之外，我们还能发挥我们的优势，利用我们相对 扎实的理论知识，走理论和护理相结合的路。发展并完善护理理 论。刚到icu上班时，曾穿着隔离拖鞋走到了护理部。被三个护理 部老师轮流批评之后。一通电话连护士长受到牵连了。我后悔莫 及。一通电话阻止了我穿拖鞋出门的脚步，却阻止不了病人家属的 脚步。每天有多少双探望病人的双脚踏进icu,每双脚又带着多少 病菌，又给病人增加了多少受感染的机会啊。icu应该是个半封闭 的治疗地方，然而这个地方却因为两道门而透风了。总结快划上句号了，在句号划上之前，写几点我对icu的美好 期望。1icu应该是个半封闭的治疗单位，防止一切的外界干扰。是 提高治疗及护理质量的有效

7、方法。5 .建立健全探视制度，这是保持icu不受外界干扰的有效途 径。探视制度不仅能降低感染率，而且还能让病人有更多的休息时 间，也让护士能集中精力于护理和治疗中。6 .成熟而完整的icu应该是个独立的科室。有独立的成本核 算，治疗以及护理都因其自身能力实施，其他科室只是协助，而不 是恰好相反。这样不仅能使护士体会到自身工作的价值，也更能体 会到付出与收获动态的平衡。有利于提高icu护士的责任心和进取 心。在重症监护室里实习一个星期了，一开始不适应，每天都累到 倒头就睡，却睡不着，连睡觉都能听到各种机器报警的声音，然后 去抢救，就连在梦里都忙碌奔波。这是我觉得自己最痛苦的时候， 好在我坚持了下

8、来，才找到了现在的快乐。马钢医院强调人文关怀，不是像别的医院仅仅是说说而已。带 教老师每天都非常耐心地和病人沟通。我刚进科室的时候，一半的 病人都是昏迷的，老师就带着我给病人整理床单位，尝试着尽最大 的努力，让他们即使昏迷也能睡得舒服点。其实和昏迷病人沟通是 最困难的事，他们哼哼，你都不知道他们哪里不舒服，只有一点点 检查，然后等到机器报警才知道是什么问题。而神志清醒的病人是最痛苦的，他们清醒着，很多时候，气管插管和切开的病人都挣扎 着要和我们说话，或者用手势比划，可是我们还是不理解，只能耐 心地劝慰他们。若是说得不对，病人就急得直摇头，每次我都急得 满身汗。可是想想，病人才是最痛苦的，因为他

9、们难受，他们希望 别人理解，可是却发现没人能懂他的意思看着病人一点点康复是最幸福的事。每天下午重症监护室都一 个小时的家属探望时间。我照顾的一床病人在当天上午清醒了过 来，下午对着他老伴说：老太婆，又见面了。我真的觉得这是我最 大的欣慰，我那么多天的奔波就是为了这一刻。另一床的病人在气 管插管拔出之后说的第一句话是：你们护士真是太伟大了，你们太 好了，菩萨保佑你们！只有真正辛苦的人才知道病人说出这句话的时 候你是多么得激动。还有一床的病人在医生下了病危单以后，逐渐 得恢复过来，前天还双耳失聪的他听力也逐渐恢复过来。当我问他 能不能听见他点头时，我情不自禁地对他竖起了大拇指其实只要我们用心就会发

10、现，病人是这个世界上最可爱的人， 我喜欢照顾他们的点点滴滴。不论是给禁食病人擦拭嘴唇，还是给 他们洗头擦身，还是给他们翻身拍背，还是给闹着吃饭的老人一口 口喂粥，还是给他们口腔护理和会阴护理，还是给大便失禁的病人 处理大便和床铺，还是让病人握住我的手再松开判断他们的意识， 我都觉得很快乐。我觉得我找回了我曾经报考医学院的理想。气管插管的病人拔管以后不适应说话，我们就一点点教他们说 话，就像教婴儿说话一样。我拿着工作牌让他们念我的名字，从一 开始的只有口型，到能吐出第一个字，到三个字念出来要五六分 钟，到最后能连贯起来念，病人和我们一起高兴地笑，这都能让我 发现快乐。在学校的时候我总觉得腹式呼吸

11、这四个字很简单，可是 只有遇到病人才知道这有多困难。带着呼吸罩的病人本身就呼吸困 难，他们总希望用嘴巴呼吸到更多的氧气，可是医生说这样他们就 永远摆脱不了呼吸机。我们恨不得每分每秒都教病人用鼻呼吸用嘴 巴吐气，可是病人最多能坚持一次，有时候我就用手托着他们的下 颗强制他们把嘴巴闭起来，然后再耐心地跟他解释。我也知道放置 痿管的病人在拔管后要沙袋加压半小时以上，曾经我也觉得很简 单。可是昨天我就用手帮助病人沙袋按压了半小时，要用力不能偷 懒，一只手的力气用完了我就用两只手，最后医生说好了的时候， 我放在沙袋上面的手都缺血麻了。我在科室是老师一对一带教，每天老师和护士长都给我提很多 问题，让我回来

12、弄明白，譬如什么是运动性神经元病，譬如为什么 胃肠营养要控制在60-80mlh的滴速。她们说不能知其然不知其所 以然，只会操作不知道道理，那些东西还是老师的。记得第一天我 没有拿那些问题当回事，抱着侥幸的心理觉得老师不会提问我，结 果老师对我很失望，好在老师没有放弃我，从那以后只要有问题我 就回去看书，理论结合实际才能真正帮助病人。实习就是不断改错 不断进步不断理解的过程，我们不要去听别人说医院的病人多凶就 对这个行业有排斥，我希望我所有的实习同学都能用心用爱去照顾 病人，这样我们才能找到护士的快乐，这样病人才能更理解我们！很多同学都考研，其实我也没有放弃，可是这和我们身为护士 实习生一点都不

13、排斥，我们身在其位，就应该努力做到最好。这样 的态度，做什么都会成功的！尤其是考医学研究生的同学，不要对王 老师说的在实习中才能更好地记住知识产生逆反心理，如果你能很 好地运用，事实的确是这样。譬如来了个左心衰病人，对照着病 人，我们能更好地理解心衰有哪些表现，应该用什么药，应该观察 哪些指标，什么指标能判断他是左心衰，那么剩下需要死记硬背的 就剩病理生理了。我是20xx级医学系高护10班学生宋婉玲。通过2年的理论知 识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床 实践学习。我们于07年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的 临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加

14、强，也是 对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶 段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境 和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和 辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机 会。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别 手术室.夕卜科内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。我实习的是重症监护室，在这里我们的实习时间只有两周，但 由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进 重症监护室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。 刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我

15、 们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感 觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对， 坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些 事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里，我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识， 了解工作性质，熟悉所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本 的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正 确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂， 对于有些器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是 首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床 操作。实习

16、的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各 种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的 带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃 管.床上插浴.口腔护理，静脉榆液，肌肉注射等各种基础护理的操 作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前 也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的 活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理 解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这 就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个 环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀 虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不 可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解 护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收 获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作