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听课记录教师:时间:日期内容执教者园所XXXXXXXX主要收获及建议幼儿们对谜语导入感到很好奇,积极参与讨论。在讨论船的演变时,幼儿们能够提出自己的想法,并尝试将图卡按照正确的顺序排列。在添画关于船的故事情节时,幼儿们表现出了创意和想象力,画出了自己喜欢的船上发生的故事情节。教师能够生动有趣地引入活动,激发幼儿们的兴趣,引导幼儿积极参与讨论和操作。在展示组图“船的发展史”时,教师能够清晰地讲解不同阶段的船的特点和优缺点。在添画关于船的故事情节时,教师能够耐心地引导幼儿思考和表达,展示他们的作品,并引导幼儿交流自编的船的故事。通过本次活动,幼儿们了解了船的演变过程,对船产生了浓厚的兴趣,并能够通过画画的方式表达自己对船的理解和想象。同时,幼儿们也提高了合作和交流的能力,培养了自己的想象力和创造力。在添画关于船的故事情节时,教师可以引导幼儿更加具体地描述画中发生的故事情节,让幼儿更好地表达自己的想法和创意。
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