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听课记录教师:时间:日期内容执教者园所XXXXXXXX主要收获及建议孩子们很感兴趣,积极回答教师提出的问题,表现出对各种船只的认识和兴趣。教师引导幼儿通过观察图片和玩具小船来了解不同船只的名称、动力和功能,提出问题引导幼儿思考,并通过出示操作单来帮助幼儿对船只进行分类。教师与幼儿互动积极,引导幼儿回忆已知的船只,激发幼儿对未知船只的好奇心,通过讨论和互动,帮助幼儿了解船只的不同动力和功能。通过本次活动,孩子们了解到不同船只的名称、动力和功能,并能够将它们按不同动力进行分类。建议教师可以在教学中加入更多互动环节,让幼儿更加积极参与,提高学习的趣味性。同时,教师可以适当增加一些生动有趣的教学内容,如通过故事、动画等方式来介绍船只,让幼儿更深入地了解船只的各种特点。
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