乙甲小学9学校发展愿景智慧教育规划.docx

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1、乙甲小学“互联网+坊子教育”建设方案认真贯彻习近平总书记致国际教育信息化大会的贺信讲话精神和刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议提出的以教育信息化全面推动教育现代化要求，大力推进互联网+学校教育。学校依据全区信息技术应用研讨会会议精神，结合学校实际情况,顺应时代的发展规律，以“学乐云深度应用”为原则，制订了学校四年发展愿景规划，学校在信息技术应用方面以学乐云教学平台为切入点，加强全体师生全面深入应用人人通学乐云教学平台，通过研发学乐云课堂教学模式、闲暇云预习学习与复习，以及云教学应用管理与评价，促进全体师生应用学乐云教学平台的正规化、常态化。学校将利用四年的时间，逐步打造农村小学

2、学乐云应用特色校，以此来助推学校“云教学时代”。办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，促进学生全面、健康、和谐发展。办学愿景：利用四年时间，我们将力争引领乙甲小学走入全区中上游农村小学行列，农村小学养成教育品牌学校初见端倪，并打造人人通应用特色校。愿景规划：一、筑基年（20152016学年度）1 .加强学校安全工作的管理，切实增强全体师生的安全意识和规避风险的能力，完善并创新各类安全制度和应急预案，确保师生安全稳定。2 .筑牢校舍，坚固院墙；夯实安全基础，努力改善办学条件。3,规范办学行为，认真落实课程方案，开全课程，上足课时，严格按课程表上课。强调上好音体美、综合实践等科。4 .建立

3、健全各种规章制度，制定乙甲小学制度汇编，并得到落实。5 .强化教学工作责任意识，确立教师工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位。6 .建立健全各级、各类组织体系，形成正常运转的育人机制。7 .完善小课题研究激励机制，力争让小课题研究成为提高教学效率和学校发展的有力支撑。8 .积极构建校内外少先队活动场所，强化以课堂教学和少先队活动为载体，以家庭教育培训为补充的养成教育，狠抓立德树人。9 .积极对全体师生进行人人通学乐云平台应用培训I,让全体师生认识人人通学乐云的好处。二、规范年(20162017学年度)(1)规范学校安全工作管理，做到人防、物防、技防无缝互补;教育、预警、演练多

4、措并举，强化意识，警钟长鸣。(2)加大学校环境建设力度，让校园文化支撑学校特色发展。(3)进一步规范常规管理，向常规管理要效益，要质量。(3)加强学校精细化管理，进一步加强对学生学习习惯及养成教育，使班级秩序井然有序，学生管理更上一层楼。(4)争取区级优质课、公开课榜上有名；(5)人人开展课堂教学小专题研究，深化信息技术(学乐云)与课堂整合研究，争取有初步的研究成果。（6）进步提高教育教学质量，提升办学满意度。（7）少先队活动有序开展，主题明显有效。（8）校本课程和校本教研规范上套，初见成效。（9）办学形象有一定好转，初步得到家长认可。三、提升年（20172018学年度）1 .学校各项管理上档

5、次，上水平。2 .初步实现班班有特色，生生见特长；3 .现代化教学手段深入师生心田；通过云教学平台逐步实现人人通。4 .师资水平有较大提高，争取区级教学能手榜上有名。5 .学生核心素养有较大提高。6 .通过家长学校，家教水平有明显的提升。7 .在总结云教学平台应用的经验基础上，申报国家级立项课题研究。8 .开发学乐云特色校本课程，在全校推广使用。9 .教育教学质量进入全区农村小学中上流水平。四、特色年（20182019学年度）全力打造高尚的校园文化，具备优良的校风、教风、学风，形成丰厚的文化底蕴。从整体上打造一支“乐于奉献、精于教学、勤于教研、善于合作”的教师队伍；大幅度提升学生的人文素养和技能，让学生初步具备“守纪律、知礼仪、会学习、勤动手、乐运动”的良好行为习惯，促进学生全面健康和谐发展。争取农村小学养成教育品牌学校初见端倪。力争打造农村小学学乐云人人通应用特色校。