区域材料：《叠高高》公开课.docx

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班级个别化材料记录主题内容欢欢喜喜开学季区域名称生活区材料名称叠高高游戏目标通过叠高游戏，锻炼幼儿的动手能力玩法介绍,1 .根据动物大小，选择不同的叠高方法。2 .设计不同的叠高方法，进行验证。3 .两人竞赛式叠高。游戏记录梓恒在选择游戏叠高时，从开始到结束总共20分钟。在玩的过程中一直非常专注，改变以往三心二意的游戏行为。在游戏中他对操作的步骤图观察的很仔细，并自己尝试设计不同的操作方法。教师反思游戏材料的设计需要结合不同幼儿的发展需求，在本次个性化学习框设计的过程中，我们发现对于空间感强的幼儿很喜欢这样的挑战活动,也在这样的活动中孩子们的游戏时间平均在12-15分钟。这也不断为教师自己打气。