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1、学校视导员工作职责学校视导员工作职责根据学校党委关于加强教风、学风建设的指示,落实学校教学工作会议精神,加强教学管理和质量监控,夜大学实行视导员工作制度,聘请富有教学经验、责任心强的骨干教师或退休教师担任教学视导员。一、教学视导员工作是夜大学二级管理的组成部分,代表夜大学监控二级学院和教学点的教学和管理工作。视导员的职责是巡视、了解、监督夜大学的教风、学风等方面的情况,弘扬先进、发现不足,对夜大学教学管理和教学改革工作提出意见和建议,促进夜大学教学管理水平的提高和教学工作正常有序地开展。二、教学视导员选聘条件:(1)身体健康,年龄不超过70岁。具有高校高级职称的专业教师。(3)具有多年的教学实
2、践和丰富的教学经验。(4)热心继续教育事业,具有较强的责任心和一定的协调、沟通和指导的能力。三、教学视导员选聘办法:(1)通过学院推荐或本人自荐产生拟聘视导员名单;继续教育学院对拟聘视导员进行情况了解,采用面试的方式择优录用。四、教学视导员的工作以不影响正常教学秩序为前提,每位教学视导员可以在事先不通知有关学院、教学点和教师的情况下,凭夜大学核发的证件,在上课前进入教室,进行随堂听课。五、视导员听课要有完整的记录,填写好听课记录表,对教学情况作出整体评价,提出意见和建议,并将意见和评价返回夜大学。六、夜大学不设定视导员的具体工作时间,但视导员开展工作时事先要有听课计划,确立听课侧重点,原则上每
3、人每月听课在25节左右。七、夜大学每月定期举行一次教学视导员例会,及时汇总各学院及教学点的教学和管理情况,并将巡视结果返回各学院和教学点。八、在日常教学巡视中,应将遇到的教学突发事件或非正常教学情况及时向夜大学办公室通报。九、学院及相关教师应支持夜大学教学视导员的工作,为视导员的工作提供协助。各学院和教学点应根据视导员反馈的意见,作出相应的改进。视导员与夜大学教师及工作人员互相尊重,互相配合,为提高夜大学的教学质量和管理水平共同努力。学校视导员工作职责为加强教风、学风建设,提高教学管理和质量监控,成人高等教育实行教学视导员工作制度,聘请富有教学经验、责任心强的骨干教师或退休教师担任教学视导员。
4、一、教学视导员工作是成人高等教育二级管理的组成部分,代表继续教育学院监控二级学院和学习站点的教学和管理工作。教学视导员的职责是巡视、了解、监督成人高等教育的教风、学风等方面的情况,弘扬先进、发现不足,对成人高等教育教学管理和教学改革工作提出意见和建议,促进成人高等教育教学管理水平的提高和教学工作正常有序地开展。二、教学视导员选聘条件:1 .身体健康,男性年龄不超过70周岁,女性年龄不超过65周岁。2 .具有高校高级职称的专业教师。3 .具有多年的教学实践和丰富的教学经验。4 .热心继续教育事业,具有较强的责任心和一定的协调、沟通和指导的能力。三、教学视导员选聘办法:通过学院推荐或本人自荐产生拟
5、聘教学视导员名单。继续教育学院对拟聘教学视导员进行情况了解,采用面试的方式择优录用。四、教学视导员的工作以不影响正常教学秩序为前提,每位教学视导员可以在事先不通知有关学院、学习站点和教师的情况下,凭继续教育学院核发的证件,在上课前进入教室,进行随堂听课。五、教学视导员听课要有完整的记录,填写好听课记录表,对教学情况作出整体评价,提出意见和建议,并将意见和评价返回成人高等教育管理办公室。六、继续教育学院不设定教学视导员的具体工作时间,但教学视导员开展工作时事先要有听课计划,确立听课侧重点,原则上每人每月听课在25节左右。同时,为规范学习站点的教学管理,教学视导员每月至少安排一天到学习站点听课,并
6、做好相关记录。七、继续教育学院每月定期举行一次教学视导员例会,及时汇总各二级学院及学习站点的教学和管理情况,并将巡视结果反馈至各二级学院和学习站点。八、在日常教学巡视中,应将遇到的教学突发事件或非正常教学情况及时向继续教育学院通报。九、各二级学院及相关教师应支持教学视导员的工作,为教学视导员的工作提供协助。各二级学院和学习站点应根据教学视导员反馈的意见,作出相应的改进。教学视导员与任课教师及工作人员应互相尊重,互相配合,为提高成人高等教育的教学质量和管理水平共同努力。学校视导员工作职责一、设置教学视导员的宗旨为进一步深化教学改革,健全我校教学管理信息系统,多渠道快速反馈教学工作信息,提高教学质
7、量评估工作的科学性、规范性、准确性,优化教学管理,提高教学质量,学校决定成立教学视导工作组,作为校教学管理部门及校领导的参谋。二、组织与管理1 .设立校、院(系、部)两级教学视导制度,对教师的教学质量、学生的学习效果及教学管理状况进行监控,保证有关教学管理规章制度的贯彻执行。2 .校、院(系、部)两级教学视导实行分工合作的工作模式。在分工上,校级视导组负责宏观协调、指导院(系、部)二级视导组工作,以专项督导、信息整理与分析、咨询决策为主;二级视导组对二级学院(系、部)的教学进行全面督导,以常规督导、信息采集、过程控制为主。在合作上,开学初的教学秩序检查、期末的考试巡视,两级视导统一安排;对于新
8、专业、实验室、实训中心、校外实习基地、精品课程等建设及运行专项检查,两级视导协作完成。3 .校级视导组由9-14人组成,设组长2人。二级视导组一般为1-3人,设组长1人。4 .两级视导组成员组成均采取专兼职结合方式:以专职视导员为骨干,主要从德高望重的离退休人员中聘请;兼职视导员则按工作需要,阶段性聘请德才兼备的教师、部门领导或管理人员参加。专职视导员和兼职视导员平时保持密切联系,定期开展专项调查,研究有关问题,分工协作,各展所长。5 .教务处每学期至少召开两次视导员会议,制定视导工作计划,听取调研情况通报、汇总意见和建议。6 .各级教学工作委员会要定期听取视导员工作汇报,及时解决教学工作中的
9、问题。7 .各院(系、部)领导班子应积极支持视导员工作,为视导工作提供尽可能的便利条件。三、受聘人员条件1 .受聘人员应具有较高的政治觉悟,作风正派,有高度的责任感和事业心。2 .热爱教育事业,长期从事教学或教学管理工作,熟悉教学改革动态,热衷学校教育改革发展。3 .熟悉国家有关高等教育的方针、政策、法规,能运用现代先进的教育思想理论评价、指导教师及相关院(系、部)乃至学校的教学管理工作。4 .注重教育思想观念更新,对中外高等教育状况比较了解,视野开阔,思想敏锐,能独立从事教学工作的调查研究。5 .能深入实际,联系群众,公正严明,敢说真话。6 .校级教学视导员应具有副教授以上职称;在教学、科研
10、方面有一定声望,身体健康,年龄一般不超过70岁。院(系、部)二级教学视导员应具有一定学术水平、教学经验丰富、责任心强且具有副高级以上专业技术职务的教师担任,其中要含有一定比例的在实训中心和校外实习基地工作的专业技术人员。四、教学视导员职责校级教学视导员是学校教学督导、咨询和评议机构,对学校的教学工作(包括教、学、管)实行监督、检查、评估、审议、指导。主要工作内容包括:1 .认真学习学校有关教学工作文件,熟悉南京晓庄学院教学工作规程,协助学校领导及教务处对学校教学运行秩序、教风、学风进行监督和检查。2 .审定二级教学视导计划、检查计划执行情况、抽查视导效果以及培训二级教学视导员。3 .组织二级教
11、学视导员开展听课评课活动,有计划有侧重点地向院(系、部)了解有关教师课堂(实验)教学、教案准备、作业及实习报告批改等情况;监督青年教师导师制执行情况;监督新专业建设情况;监督各项教学评比情况;进行专题性或综合性调研工作,召集有关教师和学生座谈会,协助学校了解教学工作的有关情况,向各级教学管理部门提出加强与改进教学工作的建议和意见。二级教学视导员负责对学院教学工作实施过程中影响教学质量的各环节进行监督、检查、评估,并接受校级视导组的业务指导。主要工作内容包括:1 .以听课、评课为抓手,对专业教学和教学院就活动进行指导和督查;认真、及时地通过各种渠道向有关领导或授课教师反馈信息,填写听课记录,并适
12、时开展对青年教师的指导。2 .协助教务处监督、检查各院(系、部)培养方案执行、教学文档规范情况,参与各院(系、部)专业调整、人才培养方案修订等重大工作的研讨和论证。3 .协助学校各级教学管理部门开展各类专项教学研究、教学管理、教学评估、课程评估和教学质量检查评估工作;4 .协助教务处做好教学检查和考试监督的工作,加强教风、考风建设。5 .根据各自专业,加强与相关院(系、部)的联系,及时交流和分析教学情况,并向院(系、部)提出改进意见和措施。五、教学视导员工作职责1 .教学视导员应认真履行教学视导组的各项工作职责,积极参加教学视导组活动,努力完成教务处和视导组交给的各项工作任务。2 .校级教学视
13、导员应平均每周听课4节,每月撰写一份视导报告或调研综述;院(系、部)二级教学视导员平均每周听课4节,每月撰写一份视导总结或调研报告。3 .各级视导组每月需安排1次集体研讨教学工作活动,交流、汇总所收集到的有关教学及教学管理工作方面的信息,最后以书面形式向学校领导和教务处汇报,供学校和各级教学管理部门领导决策。六、教学视导员的聘任1 .校级教学视导员由教务处征求有关方面意见,并征得本人同意,提出拟聘名单,由学校聘任。每期聘任两年,可以连聘连任。因病或其他原因提出辞聘,经学校同意后,可另聘新成员。2 .院(系、部)二级教学视导员由院(系、部)领导班子征求教研室等各方面意见,并征得本人同意,提出拟聘名单,报教务处审议后,由各教学院(系、部)聘用。聘期由各教学院(系、部)视教学工作情况自行决定。七、本条例自发布之日起施行,原文件(南晓院教字200411号)同时废止。