幼儿园五大领域——幼儿园中班幼儿社会领域发展评估表.docx

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1、中班幼儿社会领域发展评估汇总表幼儿姓名：测评时间：班级：测评教师:项目观察评估指标发展评价优良一般人际交往愿意与人交往1.愿意和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。2.喜欢和长辈交，有事愿意告诉长辈。能与同伴友好相处，懂得尊重他人1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。具有自尊、自信、自主的表现1.能按照自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。4.敢于尝试有一定难度的活

2、动和任务。关心尊重他人1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。2.能注意带别人的情绪，并有关心、体贴的表现。3.知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛苦。社会适应喜欢并适应集体生活1.愿意主动参加群体活动。2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。遵守基本的行为规范1.感受规则的意义，并能基本遵守规则。2.不私自拿不属于自己的东西。3.知道说谎是不对的。4.知道接受了的任务要努力完成。5.在提醒下，能节约粮食、水电等。具有初步的归属感1喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动。2.能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，指导当地有代表性的物产或景观。3.知道自己是中国人，

3、奏国歌、升国旗时能自动站好。幼儿姓名：测评时间：班级：测评教师:项目观察评估指标发展评价优良一般人际交往愿意与人交往1.愿意和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。2.喜欢和长辈交，有事愿意告诉长辈。能与同伴友好相处，懂得尊重他人1.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。3.与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决。4.活动时愿意接受同伴的意见和建议。5.不欺负弱小。具有自尊、自信、自主的表现1.能按照自己的想法进行游戏或其他活动。2.知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。4.敢于尝试有一定难度的活动

4、和任务。关心尊重他人1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。2.能注意带别人的情绪，并有关心、体贴的表现。3.知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛苦。社会适应喜欢并适应集体生活1.愿意主动参加群体活动。2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。遵守基本的行为规范1.感受规则的意义，并能基本遵守规则。2.不私自拿不属于自己的东西。3.知道说谎是不对的。4.知道接受了的任务要努力完成。5.在提醒下，能节约粮食、水电等。具有初步的归属感1喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动。2.能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称，指导当地有代表性的物产或景观。3.知道自己是中国人，奏国歌、升国旗时能自动站好。