幼儿园教师节活动策划方案实施方案(精选13篇).docx

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1、幼儿园教师节活动策划方案实施方案(精选13篇)幼儿园教师节活动策划方案实施方案篇1指导思想20年的9月10日,我们迎来了教师节。今年教师节的主题是: 贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生 家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好 的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。活动目标L幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2 .幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3 .幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老 师的尊敬。活动时间:9月5日9月16日活动地点:幼儿园活动内容1. (9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体

2、,设计教师 节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。2. (9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念, 小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我 心目的老师,布置主题墙饰板块。3. (9月10日一9月16 0):教师节主题展牌展示,让孩子懂得 尊师重教,常怀感恩之心。4. 园教师节活动策划方案实施方案篇2活动目标:1 .让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美 德。2 .幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的 祝福。3 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1 .各班主任制定本班活动内容

3、与形式。2 .为幼儿提供相应的材料。3 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。4 .大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起 制作花。活动时间:20202X9月10日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课Io用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一 边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她Q5 .说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么 样?(请个别幼儿说)6 .讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年

4、。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意 确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终 于有了自己的节日,三.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆 祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(D与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙 的形式展示幼儿的作品。幼儿园教师节活动策划方案实施方案篇3【设计思路】在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际

5、,通过这一主 题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿 用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。【活动目标】L感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。2.能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法Q3.尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的 劳动成果。【活动准备】歌曲老师老师你真好【活动过程】(一)参观幼儿园其他老师的工作。教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师 的工作,想去吗?(激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)教师提出参观要求,注意安全。教师:看看老师们都在

6、做些什么呢?(引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)带领幼儿一边参观,一边提出问题。教师:保育员老师都为我们做什么呢?(折被子、扫地等)教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?(不舒服的时候可以去找医务室的老师)教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待 老师们的辛勤工作呢?(通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼 儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。(二)欣赏歌曲老师老师你真好,感受老师的辛苦。教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来 听一听吧!(教师播放音乐)引导幼儿在欣赏

7、的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和 老师工作的辛苦。(网络上输入老师老师你真好都可以找到这首儿歌)(三)交流讨论,了解每种职业都很重要。提问:还有哪些人也在为我们服务?幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。幼儿:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。(鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼 儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)幼儿交流与讨论。教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是 做些什么事情。提问:如果小朋友们长大了,希望做什么工作呢?(四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。教师组织幼儿来进行情景表演,

8、选择某一在幼儿园生活学习的板 块让幼儿来进行表演。情景一:教师带领孩子们做操Q情景二:教师组织孩子们来学习本领。情景三:教师和孩子们玩游戏。通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的 辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。(五)教师总结在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的 生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们 的老公成果,做个人见人爱的好孩子。幼儿园教师节活动策划方案实施方案篇4活动目标:1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。活动准备:事先排练好的情境表演幼儿用书、练

9、习册活动过程:一、活动导入通过谈话了解老师节是哪一天老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?幼儿回答让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学, 大学所有老师的节日Q二、基本部分情境表演一一生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了, 入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发 现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼 儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。老师在一边适时的进行指导。老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师 的关心下有没有感觉到更舒

10、服呢?幼儿回答老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们 最好的朋友。三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿 感受到老师的爱。老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么? 请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情 老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么 好的想法呢?讨论老师本领大老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗? 你喜欢他们吗?幼儿自由发表老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?幼儿回答四、活动结束老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够

11、健康快乐的 成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们 都继续努力好吗?幼儿园教师节活动策划方案实施方案篇5 活动目标:1 了解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节。2能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。3通过送礼物说祝福等形式大胆表达自己对老师的情感。4简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。5知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算:1各种纸水彩笔胶水。2教学音带我为老师唱首歌活动过程:1播放歌曲录音,引出教师节的话题。(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师 在这一天都会和快乐,因为有 很多的人会祝福

12、我们。2幼儿回忆老师关爱自己的事例。(D老师平时都为你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。3播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛劳。4幼儿制作礼物。(D请幼儿讨论:你想做什么礼物?(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5幼儿送礼物。在 歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并 向老师说一句祝贺的话。活动建议与提示:L将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛劳。3可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以 组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说

13、祝贺的花语, 送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的 期望。幼儿园教师节活动策划方案实施方案篇6秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼 园园委、工、团通过各种形式组织开展了 “感恩教师、弘扬师德”主题 系列活动。活动一:烂漫童真,精彩定格”育苗教师摄影作品展,呈现了老 师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的 校园文化。活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青 年教师开展了 爱,让我们充满激情”的主题演讲活动,演讲中,青年 教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、 和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的

14、演讲,她们希望用自己的爱 心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、 油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流 中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围 在教学中的重大作用。方案二:从1985到20202X,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己 的节日,结合我园XX品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设, 激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师 品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。一、主题:幸福成长在二幼参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、

15、四小和 支教教师6名,保安5名活动时间:20202X9月9日下午4:00二、目标L依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快 乐和幸福2 .结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感, 打造二幼教师品牌形象。3 .结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现 优质上小学前教育品牌而努力。三、活动准备L场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒 和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席 台凳子等。4 .各团队自选统一服装5 .二幼我幸福的家牌子6 .奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团 队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个7 .摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳8 .各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等; 庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响9 .鲜花1束8.追求者的足迹130本四、活动过程4

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