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1、康复科作业疗法【目的】(一)治疗后可以返回工作岗位。(二)返回其他场所,从事一些合适的轻便工作或参加适当的社交活动。(三)返回家庭。这是所有患者的最低要求,也是老年人和小儿患者的最主要的 目的,使他们能够生活自理,并愉快地与家人生活在一起。【适应症】(一)肢体残疾人,包括疾病及外伤致残者。(二)某些疾病致残者,包括遗传及各系统疾病经过治疗到恢复期以后的康复者。(三)老年病患者。(四)精神疾病患者。【禁忌症】(一)病情或残情尚未稳定。(二)神志不清和极不配合者。(三)缺乏必要的设备又无指导者。【方法】(一)日常生活动作(ADD训练:每次60分钟,每日12次,可在家中进行。1、床上活动:(1)体位
2、变换:躺卧坐起。向左、向右翻身。仰卧俯卧。(2)体位移动:向上、向下移动。向左、向右移动。2、轮椅活动(下肢残疾者):(1)床轮椅。(2)轮椅厕座。(3)轮椅浴室。(4)学会推动和驾驶轮椅。3、自理活动:(1)洗漱及大小便的处理。(2)穿脱衣服、鞋袜。(3)餐前准备、进餐、餐后处理。4、应用活动:(1)阅读书报、签名。(2)开关电灯、电视、空调。(3)开门、锁门。(4)接听电话。(5)使用钱币。5、行走活动:(1)室内行走。(2)室外行走。(3)使用手杖、拐杖、假肢行走。(4)上下楼梯。(5)上下汽车。6、家务活动:(1)开关煤气。(2)烹饪、购物。(3)照顾老人或抚育小孩。(二)就业行为的技
3、能训练:1、简单作业训练:(1)搬运:可搬动小凳、椅子、桌子、沙发、床等。(2)排列:将各种家具、书报、衣物排列整齐,并不断变化排列方式。(3)保管:将各种物品清点、登记、存放、取出。2、工艺制作活动:可从事写字、绘画、泥塑、木刻、石刻、剪裁、缝纫、编织 等。主要选择与今后就业有关的项目。3、职业性劳动训练:选择与正式工作相似的工种,从模仿到当助手,到直接操 作。这些职业性劳动训练应在工厂或机关单位进行,不仅训练操作,还要训练处理人际关系。【注意事项】(一)首先应对其功能障碍程度进行评估以便制定康复目标和康复计划。(二)强调个体化,坚持自愿的原则。(三)坚持先简后繁、先易后难、循序渐进、持之以恒的原则。(四)强调安全第一,防止发生各种意外。