精品实验中学科技节快乐创新放飞梦想主题活动方案.docx

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1、实验中学科技节“快乐创新，放飞梦想”主题活动方案一、指导思想为弘扬科学精神，使中学生在中学阶段学习、普及科普知识，让 学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣；切实加强我 校师生创新精神和实践能力培养工作，弘扬科学精神，倡导科学思想, 掌握科学方法，提高我校全体师生的科学素养与创新实践能力，促进 我校科技教育工作的普及与发展，全面展示我校全体师生实践教学、 信息技术教育、电化教育、科技创作、自制教具等活动成果，特举行 “快乐创新，放飞梦想”为主题的校园科技节活动。二、活动时间20*年3月20日3月25日三、“科技节”活动内容本届科技节活动的主要内容：读一本科普书刊；出一期科技黑板 报；

2、画一张科学幻想画；做一个科学小实验；搞一项科技小发明（小 制作）。四、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到 锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技 节顺利进行。2、体现特色、突出个性。活动可采用小组（三人以下）合作形 式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家 庭相结合；普及与提高相结合；各班学生全体参与。五、竞赛要求：（一）创新发明创造类：1、发明创造：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品 种、信息技术应用成果。2、要坚持“三自”（自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰 写）。“三性”（科学性、先进性、实用性）原则，突

3、出创新意识和科 学含量。（二）科学幻想绘画类：1、参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔 画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同 材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。2、参赛作品限个人作品，须作者独立完成，不接受集体作品参 赛。（三）科技制作类：自选项目，自己动手，内容具有科技性，最好能结合声光电，能 完成几个动作等。六、评奖工作1、由学校统一组织评审委员会，具体负责本届科技节中各项活 动成果评审的组织工作。2、根据比赛的内容和参赛的人员多少，设立奖项。可以分年段 评比，也可以全校一起评比，目的在于鼓励学生投入到科技节活动中 去。3、本次活动根据班级活动开展与参与成绩，评选出科技节优胜 班级若干名。4、部分优秀作品将送街道、区里参加展评。5、本届活动中各单位的获奖情况将作为评选先进年级、学科教 研组的考核内容之一。