在社区家长课堂开班仪式的讲话稿.docx

《在社区家长课堂开班仪式的讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在社区家长课堂开班仪式的讲话稿.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、在社区家长课堂开班仪式的讲话稿各位领导、各位家长、同志们：大家晚上好！今天，我们在*社区隆重举行“晚七点”家长课堂开班仪式。在此，我代表*区人民政府，对*社区“晚七点”家长课堂的开班表示热烈的祝贺！对各位关心教育、支持教育的家长们表示诚挚的欢迎！对为我区家、校、社共育工作倾注大量心血的各位老师、社区同志和社会各界表示衷心的感谢！“家校社协同育人是当前基础教育的热点话题。一方面：居民对更加公平更高质量教育的需求日益增加。另一方面：教育焦虑引发社会性问题日益严重。教育的诸多问题表现在学校，而根源大部分在社会、在家庭。在社区党群服务中心开设“晚七点”家长课堂，既是当前从学校教育时代进入“全域教育时代

2、”的现实需要，也是我们面向未来构建家校社协同育人机制新格局的探索尝试。习近平总书记强调：“基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合”。立德树人，是家校社共育的根本使命，办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭教育是学校教育的起点和基础，对家长进行家庭教育指导，提高家长能力、提升家长的素质、引导家长树立正确的育儿观念是我们做好教育工作的重要环节。为确保“家校社”协同共育工作有序开展，我简要提三点意见:家校社”协同共育看似简单，实则错综复杂，我们要善于把握关键、找准重点、精准施策，杜绝主次不分、重点不清、平均用力。区教育局要重点围绕家长课堂质量，打造一流的家庭教育师资队伍；家

3、长学校要重点围绕优化指导方式，组织开展形式多样的家庭教育指导活动；区各有关部门要重点围绕发挥各自优势，形成互补性的教育生态、构建家校社协同育人的共同体。要进一步明确学校、家庭、社会在协同育人中的各自职责定位和相互协调机制。学校要充分发挥协同育人主导作用，及时沟通学生情况，加强家庭教育指导，拓展用好社会育人资源；家长要切实履行家庭教育主体责任，提高家庭教育水平，主动协同学校教育，引导子女体验社会；社区要有效支持服务全面育人，完善社会家庭教育服务体系，推进社会资源开放共享，净化社会育人环境。上面千条线、下面一根针”是对我们民生工作的形象比喻。我们要抓住此次开班仪式的契机，进一步完善社区家长学校建设方案，坚持创新思维，构建“专业团队和兼职人士相结合、集体上课和个别咨询相结合、学校统筹和社会支持相结合”的协同机制和长效机制，坚决杜绝“头重脚轻”“虎头蛇尾”，确保活动持久有效。同时，要充分捋清发展思路，拿出绣花功夫，一项一项抓落实，用好制度机制这根“针”，串起育人工作的“千条线”。区政府将积极支持和关注社区家长学校工作，希望大家要聚焦为党育人、为国育才这一新时代教育使命，共建家庭、学校、社会“多位一体”的育人生态圈，努力将“晚七点家长课堂”打造成群众欢迎、省市知名的家校社协同育人品牌，为奋力推进中国式现代化*新实践增添成色。最后，祝戴家社区家长学校越办越好！谢谢大家！